請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F的力臂．

【答案】分析：力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離．由支點(diǎn)向力的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度即為力臂．
解答：解：由支點(diǎn)O向F的作用線做垂線，垂線段的長(zhǎng)度為F的力臂L，如下圖所示：
故答案為：力臂如下圖所示．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了有關(guān)力臂的畫(huà)法，首先要掌握力臂的概念，找出支點(diǎn)和力的作用線．從而正確地畫(huà)出力臂．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

13、“5?12”汶川大地震，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，在災(zāi)難面前，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，還感悟了許多：
（1）今年端午節(jié)，我省在成都的“福州愛(ài)心食堂”志愿者們，為災(zāi)區(qū)人民送去愛(ài)心粽，讓災(zāi)區(qū)安置點(diǎn)粽葉飄香．人們能聞到粽葉飄香，這表明分子在永不停息
運(yùn)動(dòng)
；
（2）專(zhuān)家告訴人們：當(dāng)因地震被埋時(shí)，可用石塊或鐵器敲擊物體與外界聯(lián)系，不要大聲呼救．其原因除了為保存體力外，還因?yàn)槁曇粼诠腆w中的傳播速度比在空氣中傳播更
快
；（選填“快”或“慢”）
（3）在災(zāi)區(qū)，戰(zhàn)士們冒著會(huì)被泥石流和山上滾落下來(lái)的石塊砸傷的危險(xiǎn)，日夜搶修道路．這些滾落下來(lái)的石塊會(huì)砸傷人是因?yàn)樗鼈兙哂兄亓?shì)能和
動(dòng)
能；
（4）為了救出被埋的群眾，戰(zhàn)士們?cè)趶U墟和坍塌的樓板上用手挖磚塊，用鋼筋、木棒撬水泥板．如圖所示，是戰(zhàn)士們?cè)谇怂喟宓氖疽鈭D，那么，鋼筋和木棒在此相當(dāng)于
省力
杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F的力臂L．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?南開(kāi)區(qū)二模）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

按照題目要求作圖
（1）如圖所示，為用核桃鉗夾核桃時(shí)的情景，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F的力臂l．
（2）如圖是用開(kāi)瓶扳手打開(kāi)瓶蓋的示意圖，O為支點(diǎn)，畫(huà)出阻力（F2）的示意圖．
（3）在圖中，O為支點(diǎn)，畫(huà)出使杠桿保持平衡的最小力F（保留作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是某人用撬棒撬起大石頭的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F的力臂．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖是人抬獨(dú)輪車(chē)車(chē)把時(shí)的簡(jiǎn)化示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F的力臂；若動(dòng)力臂是阻力臂的3倍，物體和車(chē)總重G為1200N，抬起車(chē)把的力F為
 
N．
（2）如圖1所示，浸在水中的正方體A，
 
表面（選填“上”或“下”）受到的壓力最大，根據(jù)是
 
．請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出物體A所受到浮力的示意圖．
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