【題目】“嘉庚號(hào)”科考船(左圖)于2016年5月8日下水,廈門(mén)大學(xué)由此成為中國(guó)大陸綜合性大學(xué)中第一所擁有自己的全球級(jí)科考船的高校?瓶即瑵M載時(shí)排水量為3.5×103t,在某段航行中牽引力與速度的關(guān)系圖像是雙曲線,如右圖所示。求:
(1)科考船滿載航行時(shí)受到的浮力;
(2)請(qǐng)根據(jù)右圖所示規(guī)律計(jì)算,科考船航速為20km/h時(shí)受到的牽引力;
(3)在該段航行中,科考船發(fā)動(dòng)機(jī)每分鐘所做的功。
【答案】(1)3.5×107N;(2)6×105N;(3)2×108J
【解析】
試題分析:(1)因?yàn)榕潘渴禽喆瑵M載時(shí)排水的質(zhì)量,所以,科考船滿載時(shí)受到的浮力:F浮=G排=m排g=3.5×103×103kg×10N/kg=3.5×107N;(2)由圖2可知,科考船航行中牽引力與速度的關(guān)系是雙曲線,所以有:F1v1=F2v2,則科考船航速為20km/h時(shí)受到的牽引力:F2=F1v1/v2=(6×106N×2km/h)/20km/h=6×105N;(3)科考船在該段航行時(shí)功率不變,根據(jù)P=W/t=Fs/t=Fv可得,科考船發(fā)動(dòng)機(jī)每分鐘所做的功:W=Pt=F1v1t=6×106N×(2×1/3.6)m/s×60s=2×108J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是( )
A.蓄電池充電:電能→化學(xué)能
B.發(fā)電機(jī)發(fā)電:電能→機(jī)械能
C.人騎自行車:化學(xué)能→機(jī)械能
D.內(nèi)燃機(jī)工作:化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲波的說(shuō)法正確的是( )
A. 聲波是靠介質(zhì)傳播的,它在真空中不傳播
B. 正常人耳能聽(tīng)到振動(dòng)頻率范圍約為20Hz到2×103Hz
C. 聲波在空氣中的傳播速度在15℃時(shí)約為346m/s,比在水中傳播要快
D. 聲波在不同媒質(zhì)中傳播的速度不同,但保持原有的振幅不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出了幾種物質(zhì)中的聲速,請(qǐng)你至少寫(xiě)出兩條信息:
(1)_____________________________________________________________________;
(2)______________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中,正確的是( )
A. 在公交車上吃臭豆腐
B. 夏天把空調(diào)調(diào)到合適的溫度
C. 將電池的兩極直接用導(dǎo)線連接起來(lái)
D. 實(shí)驗(yàn)課上用導(dǎo)線將插座的兩孔連接起來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某些物質(zhì)的微觀特性表現(xiàn)為分子間距離很遠(yuǎn),彼此間幾乎沒(méi)有力的作用,宏觀特性表現(xiàn)為既無(wú)固定形狀也無(wú)固定體積,則該物質(zhì)可能是( )
A. 冰塊 B. 水 C. 雪 D. 水蒸氣
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】幾個(gè)同學(xué)用同一彈簧拉力計(jì)比試臂力,拉力器上有三根彈簧,結(jié)果是每個(gè)人都能把手臂伸直,則( )
A. 每個(gè)人所用的拉力一樣大 B. 臂力大的人所用拉力大
C. 體重大的所用拉力大 D. 手臂長(zhǎng)的人所用拉力大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某段輸電線由鋁絞線組成,為避免冰雪天時(shí)因附著冰塊變粗變重,造成斷線危險(xiǎn),附著在線上的冰重與鋁絞線重之比達(dá)到8:3時(shí),就必須進(jìn)行除冰作業(yè)。已知該鋁絞線的直徑D0=9mm,ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3,每公里鋁絞線的電阻R=0.56Ω。鋁絞線變粗前后橫截面均看做圓,如圖所示。
(1)求需要除冰時(shí)冰凍變粗鋁絞線的直徑D。
(2)有一種除冰方法叫“短路除冰”,即短時(shí)間內(nèi)輸電線不經(jīng)過(guò)用電器直接通電,利用導(dǎo)線本身發(fā)熱熔水。若短路熔冰時(shí)通過(guò)鋁絞線的電流是600A,每千克冰熔化需吸熱3.36×105J,熔冰效率為80%,則每公里鋁絞線每秒鐘可熔冰多少千克?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論_________________________。
(2)小華同學(xué),用手敲鼓,他知道聲音是由鼓面的_______發(fā)出的,但是他看到鼓面幾乎沒(méi)有什么異樣.為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,他在鼓面上撒些小紙團(tuán),撒小紙團(tuán)目的是________________。
(3)小明、小麗等同學(xué)在探究上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問(wèn)題,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要什么物質(zhì)做媒介.
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
a.把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中,會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸_______.
b.再打開(kāi)閥門(mén),讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),又會(huì)聽(tīng)到鈴聲逐漸_______.
c.推理過(guò)程:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越_______,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽(tīng)不到手機(jī)響鈴的聲音了.
d. 結(jié)論:_____________________.
由此現(xiàn)象可以推得猜想__________是正確的。
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