A. | B. | C. | D. |
分析 設(shè)超聲波遇到障礙物的路程為s,時(shí)間為t,則超聲波到障礙物B,再返回到小車時(shí),聲波和小車通過的路程為2s,設(shè)時(shí)間為t′,根據(jù)速度公式分別得出超聲波遇到障礙物、小車時(shí),小車與障礙物間的距離x1、x2的表達(dá)式,利用控制變量法分析解答.
解答 解:如圖,超聲波從P出發(fā)到障礙物B,設(shè)PB=s,時(shí)間為t,
根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可得t=$\frac{s}{{v}_{聲}}$,
(1)超聲波到障礙物B時(shí),x1=s-vt=s-$\frac{s}{{v}_{聲}}$•v,
分析可知,s、$\frac{s}{{v}_{聲}}$均為定值,v為變量,x1與v是一次函數(shù)關(guān)系,故A錯(cuò)誤,B正確;
(2)超聲波到障礙物B,再返回到小車時(shí),聲波和小車通過的路程為2s,設(shè)時(shí)間為t′,如圖
則2s=vt′+v聲t′①
此時(shí)x2=s-vt′=s-(2s-v聲t′)=v聲t′-s ②,
由①知,t′=$\frac{2s}{v+{v}_{聲}}$,
故x2=v聲•$\frac{2s}{v+{v}_{聲}}$-s=$\frac{2s{v}_{聲}}{v+{v}_{聲}}$-s,
顯然,x2與v不是一次函數(shù)關(guān)系,v增大,x2減小,故CD錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題考查速度與物體運(yùn)動(dòng),關(guān)鍵是根據(jù)速度公式分別得出超聲波遇到障礙物、小車時(shí),小車與障礙物間的距離x1、x2的表達(dá)式,此題是一道跨學(xué)科題目,有一定難度.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 箭被運(yùn)動(dòng)員射出后仍向前運(yùn)動(dòng) | |
B. | 跳高運(yùn)動(dòng)員離開地面后先向上再向下運(yùn)動(dòng) | |
C. | 足球撞到門框上被反彈 | |
D. | 百米賽跑運(yùn)動(dòng)員起跑后越來越快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1<F2 | B. | F1=F2 | C. | p1<p2 | D. | p1=p2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力的作用不是維持物體運(yùn)動(dòng),而是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | |
B. | 壓強(qiáng)在數(shù)值上等于物體表面積上所受的壓力 | |
C. | 用力推桌子沒有推動(dòng),是因?yàn)樽雷铀苣Σ亮Φ扔谕屏?/td> | |
D. | 水平面上的物體,壓力大小等于重力,所以壓力就是重力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一名普通中學(xué)生體重約為50N | |
B. | 人步行速度約為5km/h | |
C. | 自行車正常行駛速度約為15m/s | |
D. | 一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為200Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電路的總電阻先變大后變小 | |
B. | 電流表A1的示數(shù)逐漸減小 | |
C. | 燈L先變暗后變亮 | |
D. | 電流表A1示數(shù)的變化量大于A2示數(shù)的變化量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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