Question

（2010?成都）在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，要沿水平方向勻速拉動(dòng)物體，根據(jù)現(xiàn)有知識(shí)，你認(rèn)為原因是：

物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受平衡力的作用，彈簧測力計(jì)的拉力等于摩擦力

．
實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與壓力大小有關(guān)        B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．與接觸面積大小有關(guān)    D．與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
（1）小楊同學(xué)用一個(gè)表面平整的長木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．他設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格如下表：

次數(shù)	壓力	接觸面	木塊放置	木塊運(yùn)動(dòng)	測力計(jì)示數(shù)/N
1	一個(gè)木塊	木板	平放	很慢
2	一個(gè)木塊	木板	平放	慢
3	一個(gè)木塊	木板	平放	較快

小楊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想

D

（填字母序號(hào)）的正確或者錯(cuò)誤．
（2）實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有：
a．表面平整的長木板；b．斜面；c．硬紙板；d．毛巾；
e．天平；f．帶鉤的長方體木塊；g．彈簧測力計(jì)；h．直尺．
要驗(yàn)證猜想B的正確或者錯(cuò)誤，你需要的實(shí)驗(yàn)器材是：

a、c、d、f、g

（填器材前面的字母）．請?jiān)谙路娇瞻滋幃嫵瞿阍O(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格．

Answer 1

分析：物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向受兩個(gè)力而平衡；
（1）分析表格中的物理量，哪個(gè)變量不同，就是驗(yàn)證哪個(gè)猜想；
（2）要驗(yàn)證摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，必須有三個(gè)不同的接觸面完成實(shí)驗(yàn)且必須用到彈簧測力計(jì)和長方體木塊，設(shè)計(jì)表格時(shí)要從實(shí)驗(yàn)的次數(shù)和控制的變量、記錄的數(shù)據(jù)上考慮行數(shù)和列數(shù)．

解答：解：物體勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向拉力和摩擦力平衡，彈簧測力計(jì)的拉力等于摩擦力；
（1）分析表格數(shù)據(jù)，壓力、接觸面、放置都相同，只有木塊運(yùn)動(dòng)速度不同，所以小楊驗(yàn)證的是摩擦力的大小是否與運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)；
故選D．
（2）驗(yàn)證猜想B，壓力、木塊放置、木塊運(yùn)動(dòng)必須相同，在三個(gè)不同的接觸面表面平整的長木板、硬紙板、毛巾上拉動(dòng)三次完成實(shí)驗(yàn)，還必須用到長方體木塊、彈簧測力計(jì)；
在表格的設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)出壓力、木塊放置、木塊運(yùn)動(dòng)相同、接觸面不同，還要測力計(jì)示數(shù)和實(shí)驗(yàn)次數(shù)，應(yīng)有6列，題頭加試驗(yàn)次數(shù)應(yīng)4行．
故答案為：a、c、d、f、g；

次數(shù)	壓力	接觸面	木塊放置	木塊運(yùn)動(dòng)	測力計(jì)示數(shù)/N
1	一個(gè)木塊	木板	平放	慢
2	一個(gè)木塊	硬紙板	平放	慢
3	一個(gè)木塊	毛巾	平放	慢

點(diǎn)評(píng)：探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)，是典型的控制變量法，此方法是初中物理中重要的研究方法，在壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)、浮力、電流等很多章節(jié)都用到，必須熟練掌握．