【題目】如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一種電路。已知電源電源為6V且保持不變,R0是定值電阻,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示。電流表采用“0~0.3A”的量程。
(1)由圖乙可知,當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),熱敏電阻Rt的電阻值(填“增大”或“減小”);所以該電路的作用是;
(2)當(dāng)環(huán)境溫度是40℃時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,此時(shí)R0的電阻值是Ω;
(3)該電路能測(cè)量的最高溫度是 ℃。
【答案】
(1)減小,測(cè)量溫度
(2)5
(3)90
【解析】解:(1)由圖乙可知溫度升高時(shí)熱敏電阻Rt的電阻值時(shí)減小的;當(dāng)溫度變化時(shí)Rt的阻值發(fā)生變化,對(duì)應(yīng)的電路中的電流值也發(fā)生變化,根據(jù)電流表的示數(shù)就可以判斷溫度的大。
(2)由甲圖知,兩電阻串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,
當(dāng)環(huán)境溫度是40℃時(shí),由圖乙知,熱敏電阻的阻值為Rt=25Ω,此時(shí)電流表的示數(shù)為I=0.2A,
根據(jù)歐姆定律可得,電路的總電阻:R==30Ω,
根據(jù)串聯(lián)電路的電阻規(guī)律可得,R0的電阻值:R0=R﹣Rt=30Ω﹣25Ω=5Ω;
(3)電流表采用“0~0.3A”的量程,故最大電流不能超過0.3A,
根據(jù)歐姆定律可得,串聯(lián)電路的最小總電阻:
R小==20Ω,
根據(jù)串聯(lián)電路的電阻規(guī)律可得,熱敏電阻的最小阻值:
Rt小=R小﹣R0=20Ω﹣5Ω=15Ω;
由圖乙知,對(duì)應(yīng)的最高溫度為90℃.
所以答案是:(1)減;測(cè)量溫度;(2)5;(3)90。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用和電阻的串聯(lián)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);電阻的串聯(lián)有以下幾個(gè)特點(diǎn):(指R1,R2串聯(lián)) 1、電流:I=I1=I2(串聯(lián)電路中各處的電流相等) 2、電壓:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和) 3、 電阻:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個(gè)阻值相同的電阻串聯(lián),則有R總=nR 4、分壓作用:U1:U2=R1:R2才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)重為G的物體在拉力F的作用下正沿著斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不考慮空氣阻力),下列關(guān)于此物體的說法正確的是( )
A.物體所受的拉力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)平衡力
B.物體對(duì)斜面的壓力為G
C.物體對(duì)斜面的壓力是因?yàn)樾泵姘l(fā)生彈性形變產(chǎn)生的
D.此時(shí)物體所受的合力為0
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陸小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度.他準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平.
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測(cè)量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測(cè)量酸奶體積,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:.
(3)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”(針嘴部分也充滿了酸奶),這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值(偏大/偏。蛔儯;于是,小昊和小陸想出了一種正確測(cè)量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3 , 記下此時(shí) ,則酸奶密度表達(dá)式:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.
××牌電烤箱 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 高溫檔 | 1100W |
低溫檔 | 440W | |
電源頻率 | 50 Hz |
求:
(1)電烤箱在高溫?fù)跽9ぷ?min所消耗的電能;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫?fù)跽9ぷ鲿r(shí),電路中的電流和R1的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小悅家的電能表上標(biāo)有“600revs/(kWh)”的字樣,她把家中其它用電器都與電源斷開,僅讓電水壺單獨(dú)工作,觀察到1min內(nèi)電能表的表盤轉(zhuǎn)過18圈,則該電水壺的電功率為kW.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V且恒定不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑向b端的過程中,三只理想電壓表的示數(shù)變化的絕對(duì)值分別為ΔU 1 、ΔU 2 、ΔU 3 , 下列可能出現(xiàn)的情況是( )
A.ΔU1 =0V ΔU 2 =2V ΔU 3 =1V
B.ΔU1 =0V ΔU 2 =2V ΔU 3 =2V
C.ΔU1 =0.5V ΔU 2 =1V ΔU 3 =1.5V
D.ΔU1 =0.2V ΔU 2 =1V ΔU 3 =0.8V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上,要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m.
(1)他站在地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(2)畫出滑輪組的繞線方式;
(3)若勻速提升過程中滑輪組的機(jī)械效率是75%,拉力F多大?拉力的功率多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F1所做的功為W1 , 功率為P1 , 若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F2所做的功為W2 , 功率為P2 , 則W1W2 , P1P2(選填“>”、“<”或“=”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),提出了如下猜想: 猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想,準(zhǔn)備了如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板、長(zhǎng)方體木塊和砝碼.
他利用上述器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將木塊平放在長(zhǎng)木板上組裝成如圖1所示的裝置.勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
②在木塊上加砝碼,如圖2所示.勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
完成下列任務(wù):
(1)在圖3中畫出長(zhǎng)木板被勻速拉動(dòng)時(shí)(木塊相對(duì)桌面靜止),長(zhǎng)木板在水平方向上的受力示意圖.
(2)通過實(shí)驗(yàn)步驟①②可驗(yàn)證猜想 .
(3)要完成對(duì)“猜想三”的驗(yàn)證,需在實(shí)驗(yàn)步驟①的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出下一步的實(shí)驗(yàn)方案.
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