13．在勻速運(yùn)動(dòng)的火車(chē)中，某乘客說(shuō)車(chē)廂小桌上的茶杯是靜止的，則他選擇的參照物是（　�。�
A．鐵路邊的建筑物B．車(chē)廂中放茶杯的小桌
C．鐵路旁的樹(shù)木D．從乘客旁走過(guò)的乘務(wù)員

分析 研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動(dòng)的；如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生改變，則是靜止的．解答時(shí)，要抓住選擇參照物這個(gè)中心，靈活處理和分析．

解答 解：
鐵路邊的建筑物，鐵路旁的樹(shù)木，從乘客旁走過(guò)的乘務(wù)員與茶杯之間的位置不斷發(fā)生變化，所以以這些物體為參照物，茶杯是運(yùn)動(dòng)的；以車(chē)廂中放茶杯的小桌為參照物，茶杯與小桌之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以是靜止的．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．小江在看到電視中正在實(shí)時(shí)播放火箭剛發(fā)射上升的畫(huà)面，這時(shí)的信號(hào)是通過(guò)電磁波傳送過(guò)來(lái)的，以火箭為參照物，其運(yùn)載的衛(wèi)星是靜止的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示的四種做法中，符合安全用電要求的是（　　）
A．
更換燈泡要先切斷電源		B．
  用濕布擦帶電的插座
C．
   通電導(dǎo)線靠近電熱器		D．
多個(gè)用電器同時(shí)接在一個(gè)插座上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．以下?tīng)顟B(tài)中，小李對(duì)地面壓強(qiáng)最大是（　　）
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8．導(dǎo)體兩端的電壓為24伏，10秒內(nèi)電流通過(guò)導(dǎo)體所做的功為96焦，這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量為4庫(kù)，導(dǎo)體中的電流為0.4安，導(dǎo)體的電阻為60歐．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是甲、乙兩種物體的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象，由圖象可知，甲、乙兩種物質(zhì)密度間的關(guān)系是（　�。�
A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲=ρ乙C．ρ甲＜ρ乙D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．小東觀察到小汽車(chē)的外形，思考如果小汽車(chē)在水平路面上急速行駛，對(duì)地面的壓力會(huì)變小，從而使汽車(chē)與地面間的摩擦力變小，汽車(chē)容易失控．（選填“增大”、“變小”、或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生活中處處是科學(xué)，對(duì)于放在粗糙水平桌面上的靜止的礦泉水瓶，也蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該礦泉水瓶受到重力，支持力和摩擦力
B．瓶蓋上有豎條紋目的是為了增大摩擦，易于打開(kāi)瓶蓋
C．若將該礦泉水瓶倒置于水平桌面上，瓶對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)變大
D．瓶?jī)?nèi)水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人在船上用刀在木船上刻下記號(hào)，說(shuō)明刀與木頭比較刀具有較大的硬度（硬度/密度），刻舟人最終沒(méi)能尋到劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是運(yùn)動(dòng)的，而劍相對(duì)于河岸是靜止的．

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