如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是

A. 冬天，樹(shù)枝上形成“霧凇” B. 夏天，草葉上形成“露珠

C. 春天，草葉上形成“冰掛” D. 冬天，窗玻璃上形成“冰花”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測(cè)題 題型：單選題

聲音能夠傳遞能量，下列事例中與之無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 用超聲波來(lái)消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢

B. 利用B超檢查人體內(nèi)臟

C. 在食品工廠里人們常利用超聲波給牛奶消毒

D. 次聲波的聲強(qiáng)可達(dá)180dB，通常被利用在機(jī)械鉆孔中

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.2 熔化和凝固 同步檢測(cè)題 題型：單選題

現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì)：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料，當(dāng)溫度升高時(shí)，球內(nèi)材料熔化吸熱，當(dāng)溫度降低時(shí)，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變．圖中所示的四個(gè)圖象中，表示球內(nèi)材料熔化的圖象是

A.  B.

C.  D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度﹣時(shí)間”圖象如圖．

（1）從如圖中可知實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是 ________ ℃．

（2）水在沸騰過(guò)程中，溫度將 ________（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣 ________（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型：單選題

下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

A. 炒菜時(shí)冒出的“白氣”是汽化后的水蒸氣

B. 高空中的冰晶下落變成雨滴是熔化

C. 高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理工作的

D. 雪災(zāi)時(shí)在馬路上撒鹽是為了降低積雪的熔點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第4節(jié)電流的測(cè)量同步檢測(cè)題 題型：綜合題

如圖所示，

（1）當(dāng)S 1 閉合、S 2 和S 3 都斷開(kāi)時(shí)電流表A 1 的示數(shù)為1A，求電流表A 2 和A 3 的示數(shù)各為多少？

（2）當(dāng)S 2 和S 3 閉合、S1斷開(kāi)時(shí)，電流表A 3 和A 2 的示數(shù)分別為4．5A和1．5A，求電流表A 1 的示數(shù)為多少？

（3）若將S1 、S2 和S3 同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章第4節(jié)電流的測(cè)量同步檢測(cè)題 題型：填空題

如圖所示的儀表是測(cè)量________的儀表，它應(yīng)該________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在電路中使用，它的分度值是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.3科學(xué)探究：物質(zhì)的密度同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

元旦節(jié)，小明在美麗的九龍濱江公園玩耍時(shí)，撿到一小塊漂亮的大理石，他想知道大理石密度的大小，就利用托盤天平和量筒對(duì)這小塊大理石進(jìn)行測(cè)量．

（1）小明把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的________處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，小明應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡．

（2）小明把小大理石塊放在天平的左盤，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則這塊大理石的質(zhì)量為_(kāi)_______ g．

（3）小明用細(xì)線拴好大理石塊，把它浸沒(méi)到盛有適量水的量筒中，水面位置如圖乙、丙所示，則大理石塊的體積為_(kāi)_______ cm3 ， 由此可算出大理石的密度為_(kāi)_______ kg/m3 ．

（4））小明發(fā)現(xiàn)：大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水，由此判斷，小明測(cè)得大理石的密度值與它的真實(shí)值相比________（選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.1 我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音 同步檢測(cè)題 題型：單選題

釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩，因?yàn)轸~(yú)聽(tīng)到人聲就會(huì)被嚇走，這說(shuō)明（ ）

A. 只有空氣能傳播聲音 B. 空氣和水都能傳播聲音

C. 大地和水都能傳播聲音 D. 聲音從空氣傳入水中，音調(diào)發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案