Question

子漢和子豪同學在探究“歐姆定律”的實驗時：
（1）提出問題：導體中的電流與電壓、電阻有什么關系？
（2）猜想：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比．
猜想的理由是：電壓是形成______原因，電阻是導體對電流阻礙作用的大小．
（3）實驗過程：
①按如圖電路連接好電路，請你用筆代畫線將電路連接完整．

②先用R₁=5Ω的定值電阻做實驗，發(fā)現(xiàn)當電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時，對應電流值分別為0.16A，0.32A和如圖中電流表的示數(shù)．請你在下面方框內設計表格，并將實驗數(shù)據(jù)整理填入表格．
③接著，他們換用R₂=l0Ω的定值電阻，結合R₁=5Ω的相關實驗數(shù)據(jù)，移動滑片P使電壓表讀數(shù)為1.6V時，記入電流表的讀數(shù)，繼續(xù)驗證電流與電阻的關系．當他們再換上R₃=15Ω的電阻時，則應將滑動變阻器的滑片向______端滑動（填“A”或“B”），使R₃兩端的電壓為______時，記入電流表的讀數(shù)．
（4）通過分析與處理以上實驗數(shù)據(jù)，他倆驗證了猜想的正確性，得出了歐姆定律表達．

Answer 1

【答案】分析：（2）當電路閉合，且電路有電壓時，電路中有電流．
（3）①電流表、電阻、滑動變阻器串聯(lián)接入電路，電壓表與電阻并聯(lián)，完成電路連接；
②實驗數(shù)據(jù)記錄表應包括：實驗次數(shù)、電壓、電流等欄目，根據(jù)圖示電流表確定電流表量程與分度值，讀出電流表示數(shù)，然后記如表格；
③電阻阻值變大，電阻分壓變大，為保持電阻兩端電壓1.6V不變，應使滑動變阻器接入電路的阻值變大，減小電阻兩端電壓，從而保證電阻兩端電壓不變，根據(jù)電路圖確定滑片的移動方向．
解答：解：（2）猜想：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比．
猜想的理由是：電壓是形成電流的原因，電阻是導體對電流阻礙作用的大�。�
（3）①電流表、電阻、滑動變阻器串聯(lián)接入電路，電壓表與電阻并聯(lián)，電路圖如圖所示．
②由圖示電流表可知，電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.48A，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．
③換上l5Ω的電阻，由電路圖可知，將滑動變阻器的滑片向B端滑動，使R₃兩端的電壓為1.6時，記入電流表的讀數(shù)．
故答案為：（2）電流；（3）①電路圖如圖所示；②表格如下表所示．
③B；1.6V．

實驗次序	1	2	3
電壓U/V	0.8	1.6	2.4
電流I/A	0.16	0.32	0.48

點評：本題考查了連接電路圖、電流表讀數(shù)、設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格、滑動變阻器的調節(jié)等問題，對電流表讀數(shù)時，要先確定電流表量程與分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時視線要與電流表刻度線垂直．