16．下列說法中正確的是（　�。�
A．汽車開過鄉(xiāng)間公路，路面揚(yáng)起灰塵，說明分子在運(yùn)動
B．毽子向上運(yùn)動過程中，重力勢能增加，機(jī)械能增加
C．10ml酒精和10ml水混合后的總體積小于20ml，這是由于分子間有空隙
D．物體吸收熱量，溫度一定升高

分析 A、組成物質(zhì)的分子很小，用肉眼直接觀察不到分子；
B、要分析毽子向上運(yùn)動過程中，重力勢能如何變化就看它的高度是否變化；要分析機(jī)械能是否變化，就看它是否對外做功或是否有別的物體對它做功；
C、組成物質(zhì)的分子間存在間隙；
D、晶體在沸騰的時候，吸收熱量，但溫度不變．

解答 解：A、汽車開過鄉(xiāng)間公路，路面揚(yáng)起的灰塵是固體小顆粒，不是分子，該現(xiàn)象不能說明分子在運(yùn)動，故A錯誤；
B、毽子向上運(yùn)動過程中，高度升高，因此重力勢能增加；毽子向上運(yùn)動過程中，在上升過程中，機(jī)械能總體是克服空氣阻力而輸出，所以總的機(jī)械能減少，故B錯誤；
C、10mL酒精和10mL水混合后的總體積小于20mL，這是由于分子間存在間隙，水分子與酒精分子相互進(jìn)入對方分子間的空隙，從而使總體積變小，故C正確；
D、水沸騰時吸收熱量，但溫度不變，故D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了分子動理論和動能及勢能的大小變化，掌握分子動理論即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小梅常見媽媽用保鮮膜包裹從商場買來的新鮮蔬菜，保鮮膜可以減少蔬菜中水的蒸發(fā)；將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來，不一會兒就會發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有一層水珠，這是由于空氣中水蒸氣遇冷液化．（填物態(tài)變化的名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，小汽車行駛時發(fā)動機(jī)工作時，內(nèi)部能量轉(zhuǎn)化形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；從小汽車的外型判斷，小汽車在水平路面行駛時對地面的壓強(qiáng)小于小汽車靜止時對地面的壓強(qiáng)（填“大于”、“小于”或“等于”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．電視屏幕上豐富的色彩是由紅、綠、藍(lán)三種色光合成的．刀柄上的花紋是為了增大摩擦力（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．逆風(fēng)騎自行車時，彎著身體，會省力些；雨天，撐傘逆風(fēng)行走時，風(fēng)速越大，行走越困難，這是因為受到空氣阻力的作用．物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢？
小團(tuán)猜想：
A．物體所受空氣阻力大小與風(fēng)速有關(guān)
B．物體所受空氣阻力大小與物體的迎風(fēng)面積有關(guān)
為驗證以上猜想，小團(tuán)選用了如下器材：可調(diào)速電風(fēng)扇（高、中、低三檔）、彈簧測力計、三塊面積不同的塑料擋板、光滑玻璃板、小車．
（1）小團(tuán)設(shè)計了如圖所示實驗，用電風(fēng)扇向小車及擋板吹風(fēng)．當(dāng)小車處于靜止時，空氣阻力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

（2）小團(tuán)在探究猜想A時，保持迎風(fēng)面積一定，測得數(shù)據(jù)如下：
風(fēng)  速低中高
受到的空氣阻力/N0.82.23.8
通過對表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是：迎風(fēng)面積一定，風(fēng)速越大，阻力越大．
（3）在實驗過程小團(tuán)主要的研究方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法．她探究猜想B時，應(yīng)該保持風(fēng)速不變，改變塑料擋板的迎風(fēng)面積．
（4）以下是同學(xué)們提出的另一些猜想，你認(rèn)為不合理的是C
A．物體所受空氣阻力大小與迎風(fēng)方向有關(guān)
B．物體所受空氣阻力大小與迎風(fēng)面是否有孔有關(guān)
C．物體所受空氣阻力大小與物體所受重力的大小有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．許多公交車安裝了GPS系統(tǒng)，通過GPS系統(tǒng)可顯示汽車的行駛方向、車速、與后車的距離等信息，還可自動報站．GPS系統(tǒng)與衛(wèi)星信號傳輸?shù)氖请姶挪ǎ?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．煤氣的熱值是3.5×107J/m3，已知煤氣完全燃燒放出的熱量有60%被水吸收，現(xiàn)要用一個煤氣爐將質(zhì)量是50L的水從20℃加熱到100℃．
求：（1）求50L水的質(zhì)量（ρ水=1.0×103kg/m3）
（2）在此過程中水吸收了多少熱量
（3）加熱這些水需要完全燃燒多少體積的煤氣？（c水=4.2×103J/（kg•℃）、煤氣的熱值為3×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．
提出問題：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？
猜    想：①導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比．
②導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
③導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
實驗器材：電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動變阻器（20Ω 2 A、50Ω 1 A），導(dǎo)線若干．

實驗過程：
（1）根據(jù)圖1所示實物圖在圖2虛線框內(nèi)畫出電路圖．
（2）小明按圖1正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程．小明操作中的錯誤是滑動變阻器阻值沒有全部接入電路．
（3）小明改正錯誤后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．分析數(shù)據(jù)可得出猜想①是正確的．
表一                                              表二
電壓U/V1.21.62.02.42.8電阻R/Ω51015
電流I/A0.120.160.200.240.28電流 I/A0.300.150.10
（4）小紅在探究猜想③時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的．實驗中，小紅多次移動變阻器滑片的目的是保持電阻兩端電壓不變．
（5）小華在探究猜想③時，重新設(shè)計了電路，保持電壓表的示數(shù)為3 V，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實驗探究．小華與小紅的實驗相比不同之處是：電壓表與滑動變阻器并聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．物理知識滲透于我們的生活，以下警示語中與慣性知識無關(guān)的是（　�。�
A．汽車后窗貼有“保持車距”
B．公路旁立有“雨天路滑，減速慢行”
C．交通規(guī)則上寫有“行車時系好安全帶”
D．交通規(guī)則要求“禁止酒后駕駛”

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同步練習(xí)冊答案