用手把不倒翁放在水平地面,手離開不倒翁的瞬間如圖所示,O點是它的重心(忽略它受到空氣的浮力).
(1)畫出圖中“不倒翁”所受的重力和支承力的示意圖.
(2)判斷:此時,“不倒翁”______(選填:“能”或“不能”)處于靜止狀態(tài);依據(jù):______.

【答案】分析:(1)不倒翁受到重力的作用點也在重心上,方向豎直向下;支持力作用點在不倒翁與地面的接觸點,方向豎直向上;
(2)物體受到平衡力作用時,物體才能夠處于靜止狀態(tài).
解答:解:(1)從重心沿豎直向下畫一條帶箭頭的線段,標出符號為G;過支持力的作用點沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號F表示;如圖所示:
(2)從圖中可以看出物體受到的重力和支持力不在一條直線上,因此受到的力不是平衡力,故不倒翁不能處于靜止狀態(tài).
故答案為:不能;重力與支承力二力不平衡.
點評:本題的關鍵是知道重力的方向和支持力的方向,注意不同力的作用點可能不同;受到平衡力的物體才可能處于靜止狀態(tài).
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

用手把不倒翁放在水平地面,手離開不倒翁的瞬間如圖所示,O點是它的重心(忽略它受到空氣的浮力).此時,“不倒翁”
不能
不能
(選填:“能”或“不能”)處于靜止狀態(tài),依據(jù):
重力與支持力二力不平衡
重力與支持力二力不平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?海珠區(qū)一模)用手把不倒翁放在水平地面,手離開不倒翁的瞬間如圖所示,O點是它的重心(忽略它受到空氣的浮力).
(1)畫出圖中“不倒翁”所受的重力和支承力的示意圖.
(2)判斷:此時,“不倒翁”
不能
不能
(選填:“能”或“不能”)處于靜止狀態(tài);依據(jù):
重力與支承力二力不平衡
重力與支承力二力不平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

用手把不倒翁放在水平地面,手離開不倒翁的瞬間如圖所示,O點是它的重心(忽略它受到空氣的浮力).
(1)畫出圖中“不倒翁”所受的重力和支承力的示意圖.
(2)判斷:此時,“不倒翁”________(選填:“能”或“不能”)處于靜止狀態(tài);依據(jù):________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用手把不倒翁放在水平地面,手離開不倒翁的瞬間如圖9所示,O點是它的重心(忽略它受到空氣的浮力).

(1)畫出圖中“不倒翁”所受的重力和支承力的示意圖.

(2)判斷:此時,“不倒翁”______(選填:“能”或“不能”)處于靜止狀態(tài);

         依據(jù):________________________________________________.

 


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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省泰州市泰興市西城中學中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

用手把不倒翁放在水平地面,手離開不倒翁的瞬間如圖所示,O點是它的重心(忽略它受到空氣的浮力).此時,“不倒翁”    (選填:“能”或“不能”)處于靜止狀態(tài),依據(jù):   

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