【題目】一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，且這兩個(gè)力的三要素完全相同，則下列說(shuō)法中正確的是：

A．這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力 B．這兩個(gè)力可能是一對(duì)平衡力

C．這兩個(gè)力一定不是一對(duì)平衡力 D．以上說(shuō)法都不正確

【答案】C

【解析】一個(gè)物體受到兩個(gè)的作用，且這兩個(gè)力的三要素完全相同，這兩個(gè)力一定不是一對(duì)平衡力。所以選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宋代陸游在《村居書(shū)喜》中寫(xiě)道，“花氣襲人知晝暖”其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)是：分子的運(yùn)動(dòng)與空氣的________有關(guān)，________越高，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華一家駕車(chē)外出旅游．經(jīng)過(guò)某段路時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌，如圖．

（1）若小華爸爸駕車(chē)通過(guò)20Km路程用了30min，則車(chē)的速度為多少km/h？

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雞尾酒是用幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的，經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界分明，這是由于不同顏色的酒具有不同的

A. 比熱 B. 沸點(diǎn) C. 溫度 D. 密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 力是物體對(duì)物體的作用

B. 只有直接接觸的物體間才有力的作用

C. 由相距一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開(kāi)物體而獨(dú)立存在

D. 力的作用效果是一定會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小張“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）小張讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng)，是為了探究動(dòng)能大小與的關(guān)系；
（2）同班同學(xué)小紅發(fā)現(xiàn)，木塊被鋼球撞擊后移動(dòng)的距離沒(méi)有其他同學(xué)的明顯，認(rèn)為是木塊太重導(dǎo)致滑動(dòng)摩擦力過(guò)大的原因造成．為了驗(yàn)證猜測(cè)，小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)接觸面粗糙程度不變，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫她分析并得出，滑動(dòng)摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式為 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

木塊對(duì)木板壓力F/N

2

3

4

5

6

彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)f/N

0.6

0.9

1.2

1.5

1.8

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)做“用天平測(cè)質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)：

（1）小華首先將托盤(pán)天平放在水平桌面上，并將_______撥到零刻度處；若發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤(pán)左側(cè)，他應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母向______移動(dòng)，使天平橫梁在水平位置平衡。

（2）小華將被測(cè)物體輕放在天平________盤(pán)后，通過(guò)加減砝碼及移動(dòng)游碼，使天平橫梁重新在水平位置平衡，此時(shí)盤(pán)中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則小華測(cè)得被測(cè)物體的質(zhì)量是________克。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用如圖1的裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”，其中凸透鏡的焦距為15cm。他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖2（用帶箭頭的線段表示物或像，A’、B’分別表示蠟燭在A、B處像的位置）。

（1）從圖2中可以看出，蠟燭在A、B位置時(shí)光屏上得到的都是倒立、________的實(shí)像。生活中利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成了___________________（寫(xiě)出一個(gè)即可）。

（2）和其他小組交流后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蠟燭在距透鏡15-30cm之間時(shí)，像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處。但是，當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時(shí)，在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____________．

（3）為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法。

做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清淅的像。這表明像距變________了，由此推斷更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng)，此透鏡焦距________15cm（選填“大于”“小于”或“等于”）。

做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際，遠(yuǎn)視眼的晶狀體焦距較_________（選填“大”或“小”），將近處物體的像成在視網(wǎng)膜________方（選填“前”或“后”），故需配戴________透鏡矯正。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下現(xiàn)象中不能產(chǎn)生電磁波的是

A. 閉合和斷開(kāi)燈的開(kāi)關(guān)的瞬間

B. 電冰箱啟動(dòng)和停機(jī)時(shí)

C. 電鈴工作發(fā)聲時(shí)

D. 用鐵錘敲擊鐵棒時(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案