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端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習俗.小彤看見媽媽在家煮粽子時,鍋中水沸騰后改用“小火”繼續(xù)煮.針對這種做法,下列說法正確的是( )

A. 改用“小火”可以提高水的沸點,能更快的將粽子煮熟

B. 用“大火”可使水沸騰更劇烈,沸點升高,不應該改用“小火”

C. 水沸騰后,改用“小火”水溫升高較慢,鍋中水不易被燒干

D. 水沸騰后,用“大火”或“小火”煮,水溫都不變,用“小火”煮可節(jié)能

 

D

【解析】

試題分析:液體的沸點跟氣壓有關,氣壓升高,沸點升高;液體沸點跟其它因素沒有關系.水沸騰時的特點:繼續(xù)吸熱,溫度不變;鍋中水沸騰后改用“小火”繼續(xù)煮,水仍然可以沸騰,沸點不變,溫度保持不變,用“小火”煮可節(jié)能。

考點:水沸騰時的特點

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

商場電動扶梯載著顧客勻速向上運動的過程中,顧客的動能 ,勢能 (選填“變大”、“變小”或“不變”).有的商場安裝了自動調速電動扶梯,這種扶梯不載人時,以較低速度運行;載人時則以較高的速度運行.則這種自動調速扶梯載人時做功的功率 (選填“大于”、“等于”或“小于”)不載人時做功的功率.

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學校初二第一次評估物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在敲響大鐘時,有同學發(fā)現(xiàn),停止了對大鐘的敲擊后,大鐘“余音未止”,其原因是

A.一定是大鐘的回聲

B.有余音說明大鐘仍在振動

C.是因為人的聽覺發(fā)生“延長”的緣故

D.大鐘雖已經停止振動,但空氣仍在振動

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在教室里,小明敲響右音叉時,與左音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ,也能說明聲音的傳播需要 ;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有 ,若在月球表面上進行此實驗,則 (選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因為 。

 

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列物理量的認識中,最接近實際的是 ( )

A.中學生的正常體溫是41 ℃

B.現(xiàn)在考場中的溫度大約37℃

C.蜜蜂飛行時翅膀振動的頻率大約在11 Hz

D.一般的城市交通噪聲估計在80分貝左右

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )

A.聲音在空氣和泥土中的傳播速度相同

B.100m比賽中,終點計時員應該在聽到槍聲后開始計時

C.登上月球的宇航員可以直接對話,不需要借助其他工具

D.聲波可以使物體振動,能擊碎病人體內的結石,這說明聲音具有能量

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

體育課擲鉛球活動后,同學們對“鉛球”的制作材料進行討論,有同學認為“鉛球”是鐵制的, 并從實驗室借來磁鐵吸一下、“吸一下”這一過程屬于科學探究中的 ( )

A.提問 B.猜想 C.實驗 D.得出結論

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學校九年級上學期第一次質量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d,足球( )

A.在b、d兩點動能相等 B.在a、d兩點動能相等

C.從b到c的過程機械能減少 D.從c到d的過程重力勢能減少

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇泰州海陵八年級第一學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是

A.太陽的熱主要以紅外線的形式傳到地球上的

B.過量的紫外線照射對人體有害

C.紅外線是人眼看不見的光

D.醫(yī)院和食品店常用紅外線消毒

 

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