如圖所示,將兩個氣球用細線懸掛起來.當用力向兩個氣球中間吹氣時,兩個氣球會________.

向中間靠攏
分析:解決本題的關鍵是要明確哪里的空氣流速大、壓強小,由此產(chǎn)生的壓力差方向向哪兒.
解答:當用力向兩個氣球中間吹氣時,兩個氣球中間的空氣流速變大,壓強變小,小于氣球外側的大氣壓,產(chǎn)生了一個向內(nèi)的壓強差,兩個氣球相互靠近.
故答案為:向中間靠攏.
點評:本題主要考查流體壓強與流速的關系:流體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,根據(jù)粒子和宇宙相關知識回答問題:

(1)甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯中盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上.同時向兩個水杯中滴入一滴碳素墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象.在甲、乙兩個水杯中,盛有熱水的是
;判斷的依據(jù)是
杯中水很快變黑
杯中水很快變黑

(2)如圖所示,將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會結合起來,甚至下面吊一個鉤碼部不能把它們拉開,這個實驗現(xiàn)象說明了
分子間有引力
分子間有引力

(3)往裝有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的總體積小于100cm3.這說明
分子間有間隙
分子間有間隙

(4)如圖所示,在一只氣球上畫一些小圓點,充氣使氣球不斷膨脹,觀察此過程中各個小圓點之間的距離變化.該實驗模擬的是
宇宙的膨脹
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科目:初中物理 來源: 題型:

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向中間靠攏
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科目:初中物理 來源:《8.1 壓強》2010年同步練習(解析版) 題型:填空題

如圖所示,將兩個氣球用細線懸掛起來.當用力向兩個氣球中間吹氣時,兩個氣球會   

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示,將兩個氣球用細線懸掛起來.當用力向兩個氣球中間吹氣時,兩個氣球會 _________

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