(2011?大興區(qū)一模)下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
分析:1、電流會產(chǎn)生磁場,通電導(dǎo)線周圍存在磁場,這就是電流的磁效應(yīng).
2、閉合導(dǎo)體切割磁感線會產(chǎn)生感應(yīng)電流(導(dǎo)體切割磁感線會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢)這就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
3、只有導(dǎo)體切割磁感線時,導(dǎo)體中才會產(chǎn)生感應(yīng)電流,導(dǎo)體速度方向與磁感線平行,沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
4、電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)、電流強弱等有關(guān).
解答:解:A、通電導(dǎo)線周圍存在磁場,說法正確;
B、發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,說法正確;
C、只有導(dǎo)體切割磁感線時才會產(chǎn)生感應(yīng)電流,說法錯誤;
D、電磁鐵磁性的強弱與電磁鐵線圈的匝數(shù)有關(guān),說法正確.
故選ABD.
點評:1、本題考查了:電流的磁效應(yīng)、發(fā)電機的工作原理、電磁感應(yīng)的條件、影響電磁鐵磁性強弱的因素,是一道磁學(xué)綜合題.
2、要注意,導(dǎo)體在磁場中運動,只有導(dǎo)體切割磁感線時,才可能產(chǎn)生感應(yīng)電流,如果導(dǎo)體運動方向與磁場平行,不會發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?大興區(qū)一模)如圖,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成.讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了
(填“鏡面”或“漫”)反射.若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上
不能
不能
(填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線
(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?大興區(qū)一模)圖是小華家購買的一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機的機翼.則轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強
小于
小于
車子下方氣體的壓強,從而使得轎車對地面的壓力小于車的重力.(填“大于”、“等于”或“小于)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?大興區(qū)一模)小東在實驗室測量小燈泡的電功率.小燈泡兩端電壓和通過的電流如圖所示,此時通過小燈泡的電流為
0.4
0.4
A,小燈泡的電功率為
0.8
0.8
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?大興區(qū)一模)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所用凸透鏡焦距為10cm.
(1)把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與蠟燭中心大致在
同一高度
同一高度

(2)實驗過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時,移動光屏,在光屏上可得一個清晰的像,這個像是倒立、
縮小
縮小
的像(填“放大”或“縮小”).生活中常用的
照相機
照相機
就是利用這個原理制成的.

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(2011?大興區(qū)一模)小文同學(xué)在研究“浸入液體中的物體所受的浮力與排開液體的體積的關(guān)系”的實驗中,記錄的部分數(shù)據(jù)如下表所示.請你幫助小文歸納出浮力與排開液體的體積的關(guān)系:
F=9.8×103N/m3×V
F=9.8×103N/m3×V

V/m3 5.0×10-5 1.0×10-4 1.5×10-4 2.0×10-4 2.5×10-4 3.0×10-4
F/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94

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