15．以下估測符合生活實際的是（　　）
A．中考物理試卷的寬度約為30mmB．一本物理教科書的質(zhì)量約為250g
C．適合人洗澡的水溫約為70℃D．教室內(nèi)一盞日光燈工作時電流為1A

分析 此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實際的選項．

解答 解：
A、一根筷子的長度約25cm，中考物理試卷的寬度略大于此數(shù)值，在30cm=300mm左右．故A不符合實際；
B、兩個蘋果的質(zhì)量約250g，一本物理教科書的質(zhì)量與此差不多，約250g．故B符合實際；
C、人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40℃左右，不可能達(dá)到70℃．故C不符合實際；
D、教室中日光燈的額定功率在40W左右，正常工作的電流在I=$\frac{P}{U}$=$\frac{40W}{220V}$≈0.18A左右．故D不符合實際．
故選B．

點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將一杯水放入冰箱冷凍室中，時間足夠長，其溫度隨時間變化的圖像是（　�。�

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．（1）三位同學(xué)在用量筒測液體體積時，讀數(shù)情況如圖（1）所示，其中乙同學(xué)讀數(shù)正確，量筒中液體體積為60mL．

（2）某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側(cè)，如圖（2）甲所示．要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動．當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖（2）甲所示，這時應(yīng)該增加（選填“增加”或“減小”）砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和10g的砝碼各一個，并將游碼移到如圖（2）乙所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為81.6g．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示的日晷是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時間的，影子的形成可利用光的直線傳播來解釋；驗鈔機是利用紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理制成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小明有一個標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是從學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變．

（1）為了完成實驗?zāi)康�，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移動時燈泡變亮）．
（2）閉合開關(guān)，他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表、電壓表均有較小示數(shù)，原因可能是將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中了；之后當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表如圖乙所示，則小燈泡正常工作時的電阻是10Ω．
（3）同組的小華認(rèn)為這樣測量的電阻值不準(zhǔn)確，應(yīng)該再多測幾組數(shù)據(jù)求平均值，對此你的看法是是錯誤的，燈的電阻隨溫度的升高 而變大，取平均值沒有意義．
（4）做實驗過程中由于電流表發(fā)生故障，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路，同樣測出了小燈泡正常發(fā)光時的電阻，請你幫她完成下列實驗步驟：
①連接好實驗電路，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點2（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V．
②保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S2撥到另一觸點，讀出電壓表的示數(shù)為U．
③小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達(dá)式為R=$\frac{3.8V}{U-3.8V}$×R0（用已知量和測量量表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小華在測量某金屬塊質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在水平桌面上，所用的三個砝碼及游碼位置如圖所示，則金屬塊質(zhì)量是81.8g．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列操作能使鐵球質(zhì)量發(fā)生改變的是（　�。�
A．壓成鐵片B．熔化成鐵水
C．磨掉一小塊D．從地球帶到月球上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置：將一塊玻璃板豎直架在一把水平放置的直尺上面，再取兩支完全相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，則在此實驗中：
（1）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．
（2）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像．
（3）將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，它的像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）在此實驗中，玻璃板要求豎直放置，而小明發(fā)現(xiàn)小汽車的擋風(fēng)玻璃卻不會豎直安裝，其主要原因是為了D．
A．造型美觀 B．減少外界噪音的干擾
C．增大采光面積 D．消除晚上行車時因平面鏡成像造成的不安全因素．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，MM′為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角∠AON等于45°．已知∠NOB等于30°，∠NOC等于45°，∠NOD等于60°．則入射光線AO的反射光線沿射線正確方向射出的是（　�。�
A．OBB．OCC．ODD．ON

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案