【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實(shí)驗(yàn)表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).
【答案】
(1)升高的溫度
(2)相同;高
(3)大于
(4)水
【解析】解:(1)是為了讓食用油和水吸收的熱量相同,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,則通過(guò)比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量都是60g,它們的質(zhì)量相同;加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度高.(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間.因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱,所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.(4)因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱,所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多;即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量;由此說(shuō)明水的吸熱能力更強(qiáng).故答案為:(1)升高的溫度;(2)相同;高;(3)大于;(4)水.
(1)實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法,通過(guò)觀察液體溫度的變化來(lái)研究水和食用油的吸熱能力;(2)分析表中數(shù)據(jù)即可得出水和食用油的質(zhì)量關(guān)系和溫度關(guān)系;(3)用相同的加熱裝置對(duì)水和食用油加熱,在相等時(shí)間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等,加熱時(shí)間越長(zhǎng),液體吸收的熱量越多,水的吸熱能力更強(qiáng),加熱時(shí)間更長(zhǎng);(4)根據(jù)比熱容的概念和Q=cm△t進(jìn)行分析,即△t和質(zhì)量相等時(shí),吸收的熱量越多的物質(zhì),即吸熱的能力強(qiáng)(比熱容越大).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答相關(guān)問(wèn)題.
電子秤所使用的測(cè)力裝置是壓力傳感器.常見的一種壓力傳感器由彈簧鋼和應(yīng)變片組成,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示.彈簧鋼右端固定,在其上、下表面各貼一個(gè)相同的應(yīng)變片.當(dāng)在彈簧鋼的自由端施加豎直向下的壓力F,彈簧鋼就會(huì)向下彎曲.彈簧鋼的彎曲程度越顯著,上應(yīng)變片被拉伸、下應(yīng)變片被壓縮的程度越顯著.
應(yīng)變片結(jié)構(gòu)如圖乙所示,其中金屬電阻絲的電阻值對(duì)長(zhǎng)度變化很敏感.電子秤工作時(shí),電源給上、下應(yīng)變片中金屬電阻絲提供相等且大小不變的電流I,上應(yīng)變片兩引線間電壓為U1 , 下應(yīng)變片兩引線間電壓為U2 , 傳感器把這兩個(gè)電壓的差值U=U1﹣U2輸出,用來(lái)反映加在彈簧鋼自由端壓力F的大。
金屬電阻絲的阻值會(huì)隨溫度發(fā)生變化,其變化情況如圖丙所示.為消除環(huán)境溫度隨季節(jié)變化對(duì)測(cè)量精度的影響,需分別在上、下應(yīng)變片金屬電阻絲與引線之間串聯(lián)一只合適的電阻,進(jìn)行溫度補(bǔ)償,減小由于溫度變化對(duì)測(cè)量精度的影響.
(1)壓力傳感器是將力的大小轉(zhuǎn)換為(選填“電流”或“電壓”)的裝置.
(2)壓力F增大時(shí),下應(yīng)變片金屬電阻絲電阻變 .
(3)若電子秤載物臺(tái)面傾斜時(shí),則秤的示數(shù)(選填“等于”或“不等于”)被測(cè)物體的質(zhì)量.
(4)進(jìn)行溫度補(bǔ)償時(shí),應(yīng)給金屬電阻絲串聯(lián)一個(gè)電阻(選填“定值”或“可變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器A和B(SA>SB),容器足夠高,分別盛有甲、乙兩種液體,且兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等。若在A容器中倒入或抽出甲液體,在B容器中倒入或抽出乙液體,使兩種液體對(duì)容器底部的壓力相等,正確的判斷是( )
A. 倒入的液體體積V甲可能等于V乙 B. 倒入的液體高度h甲一定大于h乙
C. 抽出的液體體積V甲可能小于V乙 D. 抽出的液體高度h甲一定等于h乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)盛有等高液體的圓柱形容器A和B,底面積不同(SA<SB),液體對(duì)容器底部的壓力相等,現(xiàn)將甲球浸沒(méi)在A容器的液體中,乙球浸沒(méi)在B容器的液體中,容器中均無(wú)液體溢出,若此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)相等,則一定是 ( )
A. 甲球的密度小于乙球的密度
B. 甲球的密度大于乙球的密度
C. 甲球的體積小于乙球的體積
D. 甲球的體積大于乙球的體積
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A.聲音可以在真空中傳播B.吉他是靠琴弦的振動(dòng)發(fā)聲
C.音樂(lè)一定不會(huì)成為噪聲D.振幅大小決定音調(diào)的高低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體甲和乙,甲液體 對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。下列措施中,有可能使甲液體對(duì)容器底部 的壓強(qiáng)小于乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。(無(wú)液體溢出)
A. 分別抽出相同質(zhì)量的液體甲、乙
B. 分別抽出相同體積的液體甲、乙
C. 分別抽出相同高度的液體甲、乙
D. 分別倒入相同體積的液體甲、乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知通過(guò)L2的電流為0.3A,電流表Al的示數(shù)為400mA,問(wèn):
(1)電流表A2的示數(shù)是多大?
(2)若在工作過(guò)程中一條支路突然燒斷,試說(shuō)明電流表A2的示數(shù)將發(fā)生什么變化?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)有“220V 2000W”的電熱水器容量50L,若電熱水器的效率為87.5%,當(dāng)電熱水器裝滿水正常工作時(shí),水溫升高1℃需加熱的時(shí)間是min.[水的密度為1.0×l03kg/m3 , 水的比熱容為4.2×l03J/(kg℃)].
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