如圖20所示的是小明研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路.部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

電阻

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓

電流

(1)分析序號(hào)為的數(shù)據(jù)可說明:當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過它的電流越大,電壓與電流的_____是不變的.

(2)圖21是分別用、、進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)所作出的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象和數(shù)據(jù)記錄表,將表中序號(hào)為的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)全____.

(3)分析序號(hào)為______的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,導(dǎo)體中的電流越小.

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如圖所示的裝置,是課外小組的同學(xué)們自制的一臺(tái)靜電發(fā)動(dòng)機(jī).他們將兩個(gè)塑料杯的外面都包裹一層鋁箔,將兩個(gè)杯子套在一起并在外面再套一個(gè)塑料杯,制作成簡(jiǎn)易電容杯.再將一個(gè)塑料杯周圍均勻的貼上鋁箔條,用筆尖在塑料杯頂端頂出個(gè)凹坑,制成轉(zhuǎn)杯.用筆將轉(zhuǎn)杯支撐在底座上,然后將電容杯中接出的一個(gè)鋁箔條與轉(zhuǎn)杯一側(cè)的鋁箔條接觸,用塑料吸管做支架,固定一個(gè)鋁箔條并使其與轉(zhuǎn)杯的另一側(cè)接觸.靜電發(fā)動(dòng)機(jī)就制作完成,用塑料吸管做支架,固定一個(gè)鋁箔條并使其與轉(zhuǎn)杯的另一側(cè)接觸.靜電發(fā)動(dòng)機(jī)就制作完成.同學(xué)們用毛皮摩擦橡膠棒,將橡膠棒接觸電容杯的鋁箔,重復(fù)幾次后,便觀察到轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)動(dòng)了起來.

(1)為了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,支架和底座的材料都應(yīng)選擇______.(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)

(2)用毛皮摩擦橡膠棒使其帶電,用橡膠棒接觸電容杯的鋁箔,可將電荷傳到轉(zhuǎn)杯的鋁箔細(xì)條片上,由于______,在力的作用下,轉(zhuǎn)杯就旋轉(zhuǎn)了起來.

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為了探究串聯(lián)電路總電阻與各電阻之間的關(guān)系,小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,其中是電阻箱,是定值電阻,用表示串聯(lián)的總電阻(即等效電阻).用電流表測(cè)量串聯(lián)電路中的電流,用電壓表測(cè)量、兩點(diǎn)間的電壓.小芳通過實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納出總電阻跟電阻的關(guān)系式:__________.

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A. 若電阻并聯(lián),①③是電流表,則表②示數(shù)與表①示數(shù)的比值變大

B. 若電阻并聯(lián),①③是電流表,則表①示數(shù)變大

C. 若電阻串聯(lián),①③是電壓表,則表①示數(shù)與值表②示數(shù)的比變小

D. 若電阻串聯(lián),①③是電壓表,則表③示數(shù)不變

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A. 我國化石燃料儲(chǔ)量豐富,可以說是取之不盡、用之不竭的

B. 在能源的利用中,應(yīng)注意環(huán)境保護(hù)

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D. 能源的大量開發(fā)和利用,不會(huì)造成環(huán)境污染

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