15.如圖是兩位同學(xué)做“觀察水的沸騰”和“海波熔化”的實驗裝置.
(1)圖甲是小明探究“水的沸騰”的實驗裝置,實驗時,應(yīng)先固定A、B中的鐵圈;當水溫升到90℃時,每隔l min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如下表.某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).根據(jù)數(shù)據(jù)及實驗現(xiàn)象分析可知,此燒杯中水沸騰時不僅溫度要達到98℃,同時還必須繼續(xù)吸熱.小明還注意到,冬天在煤氣灶上燒菜的時候,火焰熄滅前、后一瞬間會出現(xiàn)如圖乙A、B所示的兩種情景,你可以確定A(A/B)圖是火焰熄滅后瞬間的圖片.
時間/minO12345678
水的溫度/℃9092949898989898
(2)在做“海波熔化”的實驗時,小華采用如圖丙的實驗裝置.將裝有海波的大試管放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈,溫度計(圖丙)A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度.根據(jù)兩個溫度計的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象(如圖。蓤D象可知,在第8min時,大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).第10min后,海波的熔化將停止(選填“繼續(xù)”或“停止”).

分析 (1)酒精燈的高度是一定的,為保證其外焰給燒杯加熱,應(yīng)先安裝下面的部分;讀取溫度計示數(shù)時應(yīng)先明確分度值,再觀察液柱所指的刻度;要掌握沸點的概念,水在沸騰過程中吸熱溫度保持不變,水沸騰時的溫度就是水的沸點;
(2)由圖象可知第8分鐘時,海波正處于熔化階段,故海波處于固液共存態(tài),到第10分鐘,海波的熔化將停止.

解答 解:(1)組裝儀器時,應(yīng)先根據(jù)酒精燈的高度確定鐵圈B,這樣可以避免重復(fù)調(diào)整;由圖知,溫度計的分度值為1℃,所以溫度計的讀數(shù)為96℃;由表格中數(shù)據(jù)知,從4到8分鐘,水的溫度保持98℃不變,所以可以看出水的沸點是98℃;水沸騰時吸熱但溫度不變;
(2)由圖象可知第8分鐘時,海波正處于熔化階段,故海波處于固液共存態(tài),到第10分鐘,海波不能繼續(xù)吸熱,海波的熔化將停止.
故答案為:(1)98;繼續(xù)吸熱;(2)A;固液共存態(tài);停止.

點評 此題是探究水的沸騰實驗.實驗中主要考查了有關(guān)溫度計的讀數(shù),還考查了探究水的沸騰實驗中涉及到的有關(guān)問題,并且考查得很全面,值得我們認真對待.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5.如圖所示是日常生活和學(xué)習(xí)中常見的四種工具鑷子、天平、撬棒、釣魚竿.四種工具中屬于省力杠桿的是( 。
A.B.C.D.

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6.如圖所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.
瓶蓋上刻有紋線
B.
磁懸浮列車
C.
汽車輪上裝防滑鏈自
D.
涂鎂粉的手

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.某物體具有的動能為A J,分子總動能為B J,重力勢能C J為,彈性勢能為D J,內(nèi)能為E J,則它的機械能是A+C+DJ;分子的總勢能是E-BJ.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.根據(jù)上表所提供的數(shù)據(jù)(1標準大氣壓下)可知:
(1)80℃的酒精是氣態(tài);
(2)從青蒿這種植物里提取青蒿素時,不用水煮而是放在乙醚中煮,這是因為乙醚的沸點低(乙醚的凝固點為-114℃,乙醚的沸點為35℃);當乙醚沸騰后,繼續(xù)加熱,乙醚的溫度不會(選填“會”或“不會”)升高,避免由于溫度高而破壞青蒿素的有效成分;在用乙醚提取青蒿素的過程中能否用酒精溫度計來測量溫度?能(選填“能”或“不能”).
物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
酒精-11778
水銀-39357
(3)體溫計能準確到0.1℃,這是因為C.
A.體溫計長度短      B.體溫計測量范圍小    C.體溫計的玻璃管內(nèi)徑小,靈敏度高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.家庭電路中的電視、電冰箱和電燈是并聯(lián)的,控制電燈的開關(guān)與該電燈是串聯(lián)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“用伏安法測定小燈泡的電功率”實驗中如圖甲,小紅同學(xué)所用電源電壓不變,小燈標有“2.5V”字樣.
(1)實驗原理;連接電路時開關(guān)應(yīng)處于斷開(閉合/斷開)狀態(tài).
(2)實驗電路接好后,合上開關(guān)時,部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象檢測故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小移動滑動變阻器滑片,現(xiàn)象不變
電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)取下燈泡,兩表的示數(shù)不變

(3)她正確連接電路,實驗步驟正確,閉合開關(guān)時,電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.3伏和0.16安.然后她將滑動變阻器的滑片移動到中點位置時,發(fā)現(xiàn)小燈正常發(fā)光.接著她將滑片移動到另一端,發(fā)現(xiàn)小燈閃亮一下熄滅了,此時電流表的示數(shù)為0A,而電壓表的示數(shù)如圖乙(a)所示.于是她更換電壓表量程,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙(b)所示,則電源電壓為4.5V,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,小燈的額定功率為0.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.測量與運動

(1)如圖甲,小明同學(xué)利用刻度尺測量物體的長,該刻度尺的分度值是1mm,物體的長度是1.40cm;
(2)為了測量物理課本中一張紙的厚度,某同學(xué)設(shè)計了如下數(shù)據(jù)記錄表格,表格第一行(實驗序號所在行)的兩空中應(yīng)分別填寫:紙的張數(shù)和紙張的總厚度/mm.某同學(xué)測量了三次,求得一張紙的厚度分別為:0.084mm、0.085mm和0.086mm,則課本中一張紙的厚度可記錄為0.085mm.
實驗序號一張紙的
厚度/mm
平均值/mm
(3)在學(xué)會使用秒表的活動中,某同學(xué)測量某段時間后秒表指針的情況如圖乙所示,則該同學(xué)記錄的時間值應(yīng)是100.3s.
(4)在測量紙錐下落速度的實驗中,所依據(jù)的測量原理是v=$\frac{s}{t}$.所選用的基本測量器材是刻度尺和停表.
(5)在研究氣泡運動規(guī)律的實驗中,為了有利于實驗的研究,氣泡的運動不宜過快(選填“快”或“慢”),為了達到該目的,實驗中你采取的有效措施是:用菜籽油代替水.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時發(fā)生反射和折射,則:( 。
A.CO為入射光線B.BO為入射光線C.OA為入射光線D.OC為入射光線

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同步練習(xí)冊答案