【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B. 敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高

C. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量

【答案】D

【解析】試題分析：A、“聞其聲而知其人”說的是聽到聲音就可以知道是哪個人，音色指的是聲音的特色，不同人的音色是不同的，根據(jù)不同的音色可以辨別是哪位熟人．

B、敲鑼時用力越大，鑼面振動的幅度越大，發(fā)出的鑼聲響度越大，與音調(diào)無關(guān)；

C、“禁鳴喇叭”不讓汽車放出聲音，是在聲源處減弱噪聲的；

D、聲波可以傳遞能量，超聲波發(fā)聲體振動快，可以清除體內(nèi)的結(jié)石．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】天氣諺語“霜前冷，雪后寒”是什么道理？

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【題目】下列現(xiàn)象中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 隕石進入大氣層后燃燒發(fā)光 B. 天冷時人們通常會搓手取暖

C. 鋸木頭時鋸片發(fā)熱 D. 烈日下自行車輪胎受熱膨脹

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【題目】一凸透鏡的焦距是8cm，將點燃的蠟燭放在離凸透鏡12cm處，則所成的像是（ ）

A．正立、縮小的虛像 B．倒立、放大的實像

C．倒立、縮小的實像 D．倒立、縮小的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱。

（1）根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。由圖像可知冰是____（填“晶體”或“非晶體”）；在10min末這一時刻，杯里的物質(zhì)處于____（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；從AB段和CD段的比較可知，冰的比熱容比水的比熱容要____（填“大”或“小”）。

（2）繼續(xù)加熱到水沸騰，此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點是___℃，這說明當(dāng)時水面上方的大氣壓____（填“高于”、“低于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）現(xiàn)有兩只相同的燒杯A和B，分別盛有體積相同的水和酒精．

（1）小明用鼻子嗅氣味來鑒別燒杯里面裝的是水還是酒精，其中聞到刺激性氣味的是________（選填“水”或“酒精”），上述現(xiàn)象說明了_______________________．

（2）小華用壓強計來鑒別水和酒精．

①若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差變化________（選填“大”或“小”）．小華把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該________．

②如圖甲所示，小華先后將調(diào)節(jié)好的壓強計的金屬盒浸入兩種液體中．他發(fā)現(xiàn)B中U形管兩側(cè)液面的高度差較大，于是認為圖甲B杯子中是水．他的結(jié)論是________（選填“可靠”或“不可靠”）的，你判斷的理由是________________________．

③小麗用自己改裝并調(diào)試好的壓強計進行實驗．如圖乙所示，將壓強計兩金屬盒分別浸入兩種液體中，可斷定圖乙 （選填“A”或“B”）杯子中是水．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校物理興趣小組的同學(xué)，為了判斷一個鋁球是否是實心的，他們對鋁球進行了測量，實驗數(shù)據(jù)如下：（ρ鋁=2.7×103kg/m3）

A、用天平測量出鋁球的質(zhì)量27克，

B、量筒中倒入適量的水50厘米3，

C、將鋁球浸沒水中，讀出水和鋁球的總體積65厘米3

求：

①該鋁球是空心的還是實心的？

②若鋁球是空心的，空心部分的體積是多少？

③若在空心部分注滿水，球的總質(zhì)量是多少？

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【題目】有一種聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定暗語才能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開．這種聲紋鎖主要是依靠聲音__________________來辨別主人；外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內(nèi)結(jié)石，這說明聲波能傳遞__________________；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滑動變阻器上標(biāo)有“50Ω，1.5A”，其中50Ω表示 ，1.5A表示 ，要改變電路中的電流的大小，滑動變阻器應(yīng) （串聯(lián)/并聯(lián)）到電路中。

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