13．如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中響度相同的是甲丙，音調(diào)相同的是甲乙．

分析 聲音的特性有三個：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)和發(fā)聲體的振動頻率快慢有關(guān)系；響度和發(fā)聲體的振幅大小有關(guān)．

解答 解：從甲乙丙三幅圖可以看出，甲和丙兩種波形的振幅是相同的，因此甲和丙的響度是相同的．
甲和乙在相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)是相同的，因此它們的振動頻率是相同的．所以甲和乙的音調(diào)是相同的．
故答案為：甲丙；甲乙．

點評 此題主要考查的是聲音的三個基本特性--音調(diào)、響度和音色，以及對其影響因素的了解和掌握．基礎(chǔ)性題目，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡的杠杠左側(cè)掛鉤碼，右側(cè)用豎直向下的拉力F，若每只鉤碼重力為2N，那么（　　）
A．F=2N時，杠杠左側(cè)上升B．F=3N時，杠杠右側(cè)下降
C．F=4N時，杠杠恰好平衡D．F=5N時，杠杠恰好平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．（1）如圖（1）是小巖自制的小樂器，他將寬窄不同的橡皮筋纏到一個小盒上，又在小盒的兩端各放一支筆，用來拉緊橡皮筋，彈撥橡皮筋，橡皮筋就會振動發(fā)出聲音．
（2）如圖（2）是課本上的演示實驗，該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，還能探究聲音的響度和振幅的關(guān)系．
（3）鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，所得名．“擂鼓”一詞生動描述了聲音的兩種特性，分別是響度和音色（填“響度”、“音調(diào)”、“音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃盒內(nèi)酒精，盒蓋被打出去，這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃?xì)鈱ν庾龉�，燃�(xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法不正確的是（　�。�
A．被100℃水蒸氣燙傷比同溫度的水更嚴(yán)重
B．仙人掌針狀的葉子可以減少蒸發(fā)
C．路邊種值樹木草皮可以減少噪聲
D．用紙做的鍋不可能把水燒開

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，下列使用刻度尺的方法中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，秒表的讀數(shù)為17s．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖所示，要用向下的力提升重物，請畫出滑輪組繩子的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖，當(dāng)敲響音叉乙時，觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)䦶楅_，這一現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，也能說明聲音可在空氣中傳播，還能說明聲波能傳遞能量．

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同步練習(xí)冊答案