（2010?株洲）在學校的升旗儀式上，升旗手將重15N的國旗升高10m做了200J的功，則有用功為
150
150
J，機械效率為
75%
75%
．
分析：已知國旗的重力和提升的高度，根據(jù)公式W=Gh可求有用功，有用功除以總功就等于機械效率．
解答：解：有用功W有用=Gh=15N×10m=150J，
機械效率η=
W有用
W總
=
150J
200J
=75%．
故答案為：150；75%．
點評：本題考查有用功和機械效率的計算，關鍵是有用功和機械效率公式的應用，還要知道定滑輪不能省力只能改變力的方向．
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（2010?株洲）如圖是小汽車上一個顯示車門關閉狀況的電路，每個車門相當于一個開關，D是一個功率很小的發(fā)光二極管，把它裝在儀表盤上作指示燈，R是定值電阻．下列分析正確的是（　　）

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（2010?株洲）小青在探究“怎樣用變阻器改變燈泡的亮度”時，連接的電路如圖所示．閉合開關后，燈泡不亮，她用電壓表進行電路故障檢測，測試結果如表所示，則電路中的故障可能是（　�。�
測試點 a、f c、d e、f
電壓表示數(shù) 有示數(shù) 無示數(shù) 有示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?株洲）水具有反常膨脹的特性．如圖所示為水的密度在0℃～10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線．根據(jù)圖象可知，溫度等于
4
4
℃時，水的密度最大；在0℃～4℃范圍內(nèi)，水具有
熱縮冷脹
熱縮冷脹
（填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”）的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?株洲）在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中，老師用壓強計做了如圖所示的（a）、（b）、（c）三次實驗．比較實驗（a）、（b）可知液體壓強與液體的
密度
密度
有關；比較實驗（b）、（c）可知液體壓強與液體的
深度
深度
有關．

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