某同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,取兩段等長的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,觀察玻璃板后的像,如圖所示:

(1)平面鏡成像的原理是

(2)點燃蠟燭A,小心地移動蠟燭B,直到與蠟燭A的像 。

(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的燭焰的像;

(4)做完實驗后某同學總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識,其中不準確的是 ( )

A.將蠟燭向玻璃板靠近,像的大小不變

B.將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直

C.當蠟燭與玻璃板的距離為10cm時,像和物相距20cm

D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進行成像特點的探究.

練習冊系列答案
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下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( )

A.清洗鐘表的精細器件

B.利用超聲波加工高硬度工件

C.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石

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(1)冰屬于 (晶體/非晶體);

(2)在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)(固體/液體/固液共存);此過程中要吸熱,溫度 .熔化過程一共 分鐘.

(3)回憶老師在課堂上做的實驗,裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱.這樣做,好處是

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下列對生活中一些現(xiàn)象的解釋錯誤的是( )

A. 用冰袋能給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱

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C. 在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低

D. 舞臺上用干冰能制造白霧,是因為干冰升華吸熱使水蒸氣液化

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在下列四個句子中,其中“高”字指音調(diào)的是:(1)這首歌調(diào)子太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的; (4)請勿高聲喧嘩.( )

A.(1)(2) B.(2)(4)

C.(1)(3) D.(3)(4)

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省教育總校八年級上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

為了讓坐在不同位置的觀眾,都能看到銀幕上的景物,電影銀幕都是用非常粗糙的白布來制作的這是由于 的緣故。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省教育總校八年級上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

.紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有 效應,紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使 物質(zhì)發(fā)光,遙控器屬于 的應用。

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科目:初中物理 來源:2017屆山東省臨沂市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示的電路中,有幾根導線尚未連接,請用筆劃線代替導線補上.補上后要求:

(1)兩燈泡并聯(lián);

(2)電流表測燈L1的電流;

(3)閉合開關(guān)后,向A端移動滑動變阻器的滑片P兩燈均變暗。并在右側(cè)畫出電路圖。

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟九年級上12月第二次質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:作圖題

(1)如圖甲所示是一側(cè)帶有書柜的辦公桌,現(xiàn)在要用一個最小的力將其一端稍抬離地面,請畫出這個力的方向和這個力的力臂,并用“O”標明這個“杠桿”的支點。

(2)如圖乙所示,有三個滑輪組,小明想用最小的力提起500N的重物,請你幫小明選擇一個恰當?shù)幕喗M,并畫出它的裝配圖。(動滑輪重、摩擦均不計)

(3)如圖丙所示是一個不完整的電路圖,其中箭頭所指的方向表示電路接通時的電流方向,請在圖中的兩個空缺的位置分別補畫電池和電壓表的符號,使之成為一個完整的串聯(lián)電路.

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