【題目】下列詩(shī)句中有關(guān)光現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（ ）

A.“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)”，樹(shù)陰是光的反射形成的虛像

B.“瀑水噴成虹”，彩虹是由光的色散形成

C.“樓臺(tái)倒影入池塘”，倒影是光的折射形成的虛像

D.“潭中魚(yú)可百許頭”，看到潭水中的魚(yú)是光的直線傳播

【答案】B

【解析】

A．樹(shù)陰是樹(shù)木的影子，由于光的直線傳播，光射到不透明物體上，在不透明物體后面形成影子，故A錯(cuò)誤；

B．彩虹是由光的色散形成的，光的色散的實(shí)質(zhì)是光的折射，故B正確；

C．“樓臺(tái)倒影”屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的虛像，故C錯(cuò)誤；

D．看到潭水中的魚(yú)是由光的折射形成的虛像，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電視遙控器前端的發(fā)光二極管可以發(fā)出不同的__（選擇“紅外線”或“紫外線”），實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的遙控。二極管采用__材料（選擇“半導(dǎo)體”或“導(dǎo)體”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】街道內(nèi)旁的人行道上鋪設(shè)有凹凸刻紋的盲道，以使盲人行走，請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋其中的道理。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示．

（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定_____的位置，再調(diào)整固定_____的位置（均選填“A”或“B”）．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，沙子和水吸熱的多少是通過(guò)_____來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）；

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，_____（選填“沙子”或“水”）升高的溫度更高；

（4）小明進(jìn)一步研究數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，水和沙子溫度升高第一個(gè)10℃所用的時(shí)間都較長(zhǎng)，其原因是：_____；

（5）請(qǐng)你對(duì)圖示的實(shí)驗(yàn)裝置作出評(píng)價(jià)，說(shuō)出它的不足之處是：_____．

（6）若水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），請(qǐng)你計(jì)算，該實(shí)驗(yàn)中水溫度升高10℃所吸收的熱量Q．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明自制土密度計(jì)并測(cè)定鹽水的密度．

實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲，制成土密度計(jì)；

②用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L；

③把土密度計(jì)放入盛水的燒杯中，靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h1（如圖所示）；

④_____．

請(qǐng)將上面實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答下列問(wèn)題：

（2）竹筷一端纏上鉛絲，是為了_____．

（3）被測(cè)液體的密度越大，密度計(jì)排開(kāi)液體的體積_____（選填“越小”或“越大”），所以密度計(jì)刻度的特點(diǎn)是_____（選填“上大下小”或“下大上小”）．

（4）被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式：ρ鹽水=_____ （不計(jì)鉛絲體積）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】慣性是物體的一種性質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)才有慣性

B.物體速度越大慣性也越大

C.靜止或勻速運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性

D.物體受力或不受力時(shí)都具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上有一質(zhì)量為0.1千克的玻璃瓶，用它裝滿水時(shí)水的質(zhì)量為1千克，求：

（1）該瓶的容積；

（2）用它裝密度為1.1×103千克/米3的鹽水，最多能裝多少質(zhì)量；

（3）若瓶子的質(zhì)量不變，容積為V容，里面裝有V0體積的水（水沒(méi)有裝滿），一只口渴的烏鴉，為了喝到瓶?jī)?nèi)的水，將石子投入水中，為了能投入最少的石子塊數(shù)就能喝到水，現(xiàn)有A、B兩種不同規(guī)格的石子列表如下，它應(yīng)選哪個(gè)投入水中？

①當(dāng)水面恰好與瓶口相平時(shí)，烏鴉投入小石子的最少數(shù)量值n．

②假設(shè)在投最后一塊時(shí)，最后一塊的三分之一浸在水中時(shí)，水面恰好與瓶口相平時(shí)，最后一塊投入后，玻璃瓶及其內(nèi)部所裝物體的總質(zhì)量m總．（均用已知量或ρ水，ρ，V容，V0，m等字母符號(hào)表達(dá)n及m總）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，溫度為20℃的2kg水，吸收7.56×105J的熱量后，溫度升高到多少？（水的比熱容為4.2×103 J/（kg℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有物理。例如，電動(dòng)車車座設(shè)計(jì)得寬大柔軟，這是為了減小______； 汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋，目的是通過(guò)增加接觸面的粗糙程度來(lái)增大______。

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