【題目】如圖甲是在新冠肺炎疫情期間提供給老年人使用的充電式暖寶寶,其簡(jiǎn)化電路圖如圖乙所示,R1R2均為發(fā)熱電阻,該充電式暖寶寶可以通過(guò)S1S2、S3,三個(gè)開(kāi)關(guān)的斷開(kāi)與閉合實(shí)現(xiàn)三個(gè)檔位(高溫、中溫、低溫)的變化,只閉合S2時(shí),該檔對(duì)應(yīng)功率為22W;只閉合S1時(shí),該檔對(duì)應(yīng)功率為44W。則以下說(shuō)法正確的是(  )

A.只閉臺(tái)S1時(shí)為高溫檔B.R1R2阻值之比為12

C.低溫檔和高溫檔的功率之比為14D.以中溫檔發(fā)熱100s產(chǎn)生的熱量為2200J

【答案】C

【解析】

A.只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí), R1R2串聯(lián),只閉合S1時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路, 當(dāng)同時(shí)閉合S1S3時(shí),R1R2并聯(lián),因?yàn)閮呻娮璨⒙?lián)時(shí),電路的總電阻最小,兩電阻串聯(lián)時(shí),電路的總電阻最小,由P=可知,兩電阻并聯(lián)時(shí),電路總功率最大,為高溫檔,即同時(shí)閉合S1、S3時(shí)為高溫檔,兩電阻串聯(lián)時(shí),即只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),為低溫檔;只閉合S1時(shí),為中溫檔,故A錯(cuò)誤;

B.只閉合S1時(shí),該檔對(duì)應(yīng)功率為44W,即

P===44W

解得

R1=1100Ω

只閉合S2時(shí),該檔對(duì)應(yīng)功率為22W,即

P===22W

解得

R1+ R2=2200Ω

R2=1100Ω,R1R2阻值之比為11,故B錯(cuò)誤;

C.由R1=R2=1100Ω得,R1R2并聯(lián)的總電阻

R===550Ω

高溫檔的功率

P===88W

低溫檔和高溫檔的功率之比

PP=22W88W=14

C正確;

D.以中溫檔發(fā)熱100s產(chǎn)生的熱量

Q=W=Pt=44W100s=4400J

D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華利用透鏡做了以下光學(xué)實(shí)驗(yàn):

(1)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中(如圖甲所示),小華將蠟燭由距透鏡 150cm 處移至距透鏡 100cm 處的過(guò)程中,在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為 7cm。透鏡的焦距約為_____cm。小華運(yùn)用這種方法測(cè)出來(lái)的焦距__________(選填“大于”“小于或“等于”)實(shí)際焦距;

(2)查閱資料后小華發(fā)現(xiàn),凸透鏡成實(shí)像時(shí),像高大小與焦距、物距等因素有關(guān), 為進(jìn)一步探究,她將 5cm 高的發(fā)光體作為光源,另取兩個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

焦距 f/cm

物距 u/cm

像距 v/cm

物高 l/cm

像高 h/cm

1

f1

35

14

5

2

2

30

15

5

2.5

3

20

20

5

5

4

15

A

5

B

5

5

30

6

5

1

6

15

7.5

5

2.5

7

10

10

5

5

8

6

30

5

25

分析表中數(shù)據(jù)可知:焦距 f1 __________cm,表格中 A處數(shù)據(jù)應(yīng)為__________cm,表格中 B處數(shù)據(jù)應(yīng)為 ____cm;

(3)小明想利用焦距 40cm 的凸透鏡甲和焦距 18cm 的凸透鏡乙制作模型照相機(jī),通過(guò)模型照相機(jī)觀察遠(yuǎn)處同一物體時(shí),為了能在光屏上看到更大的像,應(yīng)該選擇 ____(選填“甲”或“乙”)凸透鏡。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)內(nèi)3D動(dòng)面電影《哪旺之魔童降世》,上映一月以來(lái),不僅超過(guò)了《復(fù)仇者聯(lián)盟4:終局之戰(zhàn)》,更是進(jìn)入了中國(guó)影史總票房榜的第二位。如圖所示是哪吒與敖丙在踢鍵子,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.以地面為參照物,鍵子是靜止的

B.哪吒將毽子踢向敖丙,說(shuō)明力可以改變物體的形狀

C.毯子能繼續(xù)在空中飛,是因?yàn)殒I子具有慣性

D.毽子在最高點(diǎn)時(shí),受到了平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在甲圖中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊 A 做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) F1=1.5N。乙圖中在物塊 A 上疊放一塊與之相同的物塊 B,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊 A,使物塊 B A 一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 F2。則 F1_____F2(選填“>”“<”或“=”);乙圖中,物塊 B 受到的摩擦力 fB=______N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,靜止在水平地面的容器裝有適量水,底面積為 100cm2,上端開(kāi)口面積為 60cm2。用細(xì)線吊著底面積為 50cm2 的長(zhǎng)方體,使其緩慢浸沒(méi)于水中,直至物體靜止在容器底部。松開(kāi)細(xì)線,物體上表面距水面 4cm,容器對(duì)地面的壓強(qiáng)相比未放入物體時(shí)增大了 4000Pa(容器外壁不會(huì)附著水)。圖乙是水對(duì)容器底部的壓強(qiáng) p 與物體下表面浸入水中深度 H 的圖像。

(1)求未放入物體時(shí),容器中水的深度;

(2)求長(zhǎng)方體的高度;

(3)求物體的密度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲,平行光正對(duì)凸透照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是______的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”),若保持燭和光屏位置不變,移動(dòng)鏡至______ cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像;

(2)課后,小麗和小明又嘗試,當(dāng)他們相距2m,通過(guò)同一塊焦距為15cm的凸透鏡觀看對(duì)方,小明好通過(guò)透鏡能看到小麗眼睛正立的像,如圖丙,則下列說(shuō)法中不正確的是__________

A.此時(shí)小麗的眼睛在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)

B.若圖片中小麗將透鏡水平向右移動(dòng)一定距離,小明看到正立的像可能變大

C.小麗從透鏡中看不到小明的像

D.小麗從透鏡中看到小明倒立縮小的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)

①如圖甲所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)把杠桿右的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

②如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置,其示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”)

③在實(shí)驗(yàn)中,改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_______(填序號(hào))

A.使測(cè)量數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

B.多次測(cè)量取平均值減小誤差

C.避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將體積為100cm3 的物體從空中緩緩浸入某液體中(液體未溢出),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體的下表面浸入液體中的深度h的關(guān)系圖象如圖乙所示:

(1)如圖甲所示,當(dāng)物體部分浸入液體中某時(shí)刻靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N,此時(shí)物體受到的浮力大小是_____N;

(2)分析圖乙所示圖象發(fā)現(xiàn),當(dāng)物體從剛接觸液面后繼續(xù)緩緩下沉,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸_____(選 變大變小),當(dāng)物體完全浸沒(méi)后繼續(xù)緩緩下沉?xí)r彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不再變化,說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體所受的浮力大小與_____ (選填物體排開(kāi)液體)體積有關(guān);

(3)物體接觸液面后繼續(xù)緩緩下沉的過(guò)程中,物體下表面所受液體壓強(qiáng)逐漸變_____; 若把該物體直接放入此液體中,靜止時(shí)物體對(duì)容器底部的壓力為_____N;

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)中未知液體的密度為__________ g/cm3,當(dāng)物體剛好浸沒(méi) 在液體中時(shí)下表面所受壓強(qiáng)為_________Pa。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,同學(xué)們?cè)谘芯扛軛U的平衡時(shí),他們首先將裝有某液體的圓柱形容器放在水平放置的電子臺(tái)秤上,然后人站在水平地面上通過(guò)可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿BC和輕繩將長(zhǎng)方體A逐漸緩慢放入該液體中,直到A的上表面與液面相平,液體未溢出,此時(shí)杠桿在水平位置保持平衡。已知:A未接觸液面時(shí)電子臺(tái)秤的示數(shù)為100N,A的底面積為SA=0.01m2,重力GA=50N,人的重力G=518N,鞋與地面的總接觸面積S=500cm2。當(dāng)A從接觸液面到恰好浸沒(méi)時(shí)為止,A的下表面受到的液體壓強(qiáng)隨浸入液體的深度的變化圖像如圖乙所示。(g=10N/kg,杠桿、輕繩質(zhì)量均不計(jì),輕繩始終豎直)求:

(1)容器中液體的密度;

(2)杠桿在水平位置平衡時(shí),杠桿B端輕繩對(duì)長(zhǎng)方體A的拉力;

(3)杠桿在水平位置平衡時(shí),人雙腳站立對(duì)地面的壓強(qiáng)p=1×104Pa。若在A的下方加掛一個(gè)密度大于A且重力為70N的實(shí)心物塊D后,電子臺(tái)秤的示數(shù)變?yōu)?/span>140N,為了維持杠桿水平位置平衡,則人需要在杠桿C點(diǎn)施加多大的拉力?

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同步練習(xí)冊(cè)答案