聲音既可以傳遞_________，又可以傳遞_________．

如圖所示，何強在鼓的一側(cè)點燃一支蠟燭，然后在另一側(cè)用力敲鼓，在聽到很響的鼓聲同時還將會看到_________，這表明了_________．

答案：信息,能量,燭焰顫動,聲音能傳遞能量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀短文：
在科技高度發(fā)達的今天，人類已能非常嫻熟地操縱電磁波為人類服務(wù)．在早期，雷達把短暫的電磁脈沖波發(fā)射出去，然后根據(jù)反射波的情況判斷目標的方位和距離；后來人們讓電磁波攜帶上聲音或圖象信息，收音機、電視機接收到這樣的電磁波后就可以獲得相應(yīng)的聲音或圖象了；手機則是依靠這種加載有聲音與圖象信息的電磁波通過移動通訊的基地臺（衛(wèi)星電話甚至是通過衛(wèi)星）實現(xiàn)與對方的雙向交流：科學(xué)家們還設(shè)想在不久的將來，在太空繞地球飛行的軌道上建太陽能發(fā)電站，利用電磁波將獲取的電能發(fā)送到地面．
請在下面的空格中填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容或回答問題：
（1）電磁波在真空中傳播的速度為
3×108m/s
3×108m/s
，這是宇宙間物質(zhì)運動的最快速度．電磁波的波長λ、頻率f和速度v之間具有如下定量關(guān)系：
v=λf
v=λf
，從中可以看出，如果電磁波的頻率越高，它的波長就越
短
短
．
（2）電磁波既能傳遞信息，又能傳遞
聲音和圖象
聲音和圖象
；
（3）收音機、電視機、手機三種家用電器中，既接收電磁波，又發(fā)射電磁波的是
手機
手機
；
（4）太陽能發(fā)電站最主要的裝置是太陽能光電池板，它還能將多余的能量儲存在蓄電池里，這種能量轉(zhuǎn)化和儲存的方式是
B
B

A．太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為電能   B．太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能  D．太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

聲音既可以傳遞
信息
信息
，又可以傳遞
能量
能量
．如圖所示，何強在鼓的一側(cè)點燃一支蠟燭，然后在另一側(cè)用力敲鼓，在聽到很響的鼓聲同時還將會看到
燭焰顫動
燭焰顫動
，這表明了
聲音能傳遞能量
聲音能傳遞能量
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

聲音既可以傳遞________，又可以傳遞________．如圖所示，何強在鼓的一側(cè)點燃一支蠟燭，然后在另一側(cè)用力敲鼓，在聽到很響的鼓聲同時還將會看到________，這表明了________．

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科目：初中物理 來源：2012年湖北省黃岡市蔡河中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

聲音既可以傳遞    ，又可以傳遞    ．如圖所示，何強在鼓的一側(cè)點燃一支蠟燭，然后在另一側(cè)用力敲鼓，在聽到很響的鼓聲同時還將會看到    ，這表明了    ．

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