隨著人們環(huán)保意識的提高，節(jié)水潔具逐漸進(jìn)入社會，所謂節(jié)水潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的潔具，某校新安裝了10套每沖洗一次耗水量為5L的節(jié)水潔具，而原有的潔具每沖洗一次耗水量為9L．則

(1)1t水可供一套節(jié)水潔具沖洗________次；

(2)從理論上計(jì)算(設(shè)每套節(jié)水潔具平均每天使用100次，每月以30天計(jì))，該校因使用節(jié)水潔具每月可節(jié)約用水________t；

(3)該校水表示數(shù)如圖所示，則其累計(jì)用水約________t．

答案：
解析：

　　1t水的體積V＝＝＝1m3，1t水可供一套節(jié)水潔具沖洗的次數(shù)為n＝＝＝200．

　　換用節(jié)水潔具后每套每次節(jié)約用水V1＝9L－5L＝4L＝4×10－3m3，換用10套節(jié)水潔具后學(xué)校每月共節(jié)約用水V＝30×10×100×4×10－3m3＝120m3．每月節(jié)約用水m＝ρV＝1.0×103kg/m3×120m3＝120×103kg＝120t．

　　由題圖可以看出，該校累計(jì)用水332.0046m3，累計(jì)用水m＝ρV＝1.0×103kg/m3×332.0046m3＝332.0046×103kg＝332.0046t≈332t．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

隨著人們環(huán)保意識的提高，節(jié)水潔具逐漸進(jìn)入家庭、所謂節(jié)水潔具指每次沖水量在6L以內(nèi)的潔具、某商場安裝了10套每沖洗一次耗水量為5L的節(jié)水型潔具，而原來的潔具每沖洗一次耗水為9L，則1t的水可供該商場的一套節(jié)水潔具沖洗
 
次；從理論上計(jì)算，設(shè)每套節(jié)水潔具平均每天使用100次，每月以30天計(jì)算，該商場每月可節(jié)水
 
t；若當(dāng)?shù)氐乃畠r(jià)是1.5元/t，則每月可節(jié)約人民幣
 
元．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2003?武漢）隨著人們環(huán)保意識的提高，節(jié)水潔具逐漸進(jìn)入社會．所謂節(jié)水潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的潔具．某校新安裝了10套每沖洗一次耗水量為5L的節(jié)水型潔具，而原有的潔具每沖洗一次耗水量為9L，則：
①1t水可供一套節(jié)水潔具沖洗
200
200
次；
②從理論上計(jì)算（設(shè)每套節(jié)水潔具平均每天使用100次，每月以30天計(jì)），該校因使用節(jié)水潔具每月可節(jié)水
120
120
t；
③該校水表如圖所示，則其累計(jì)用水約
332
332
t．

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科目：初中物理 來源： 題型：

隨著人們環(huán)保意識的提高，節(jié)水潔具逐漸進(jìn)入社會和家庭．所謂節(jié)水潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的潔具．某校新安裝了10套每沖洗一次耗水量為5L的節(jié)水型潔具，原有的潔具每沖洗一次耗水量為10L．則1t水可供一套節(jié)水潔具沖洗
200
200
次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

隨著人們環(huán)保意識的提高，節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入家庭．所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次消耗的水量在6升以內(nèi)的潔具．某家庭新安裝了一套沖洗一次消耗的水量為5升的節(jié)水型潔具，而原有的潔具每沖洗一次消耗的水量為9升．
（1）6升水的重量為
58.8
58.8
N．
（2）500千克水可供這套節(jié)水型潔具沖洗
100
100
次．
（3）如果平均每天沖洗5次，每月按30天計(jì)算，該家庭每月可節(jié)約用水
600
600
kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：

隨著人們環(huán)保意識的提高，節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入家庭．所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次消耗的水量在6升以內(nèi)的潔具．某家庭新安裝了一套沖洗一次消耗的水量為5升的節(jié)水型潔具，而原有的潔具每沖洗一次消耗的水量為9升．
（1）5升水的重力為多少N？（g取10N/kg）
（2）500千克水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次？
（3）如果平均每天沖洗5次，每月按30天計(jì)算，該家庭每月可節(jié)約用水多少kg？

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