在做測定電阻的實驗中,如圖所示,電源電壓保持6V不變.
(1)圖(a)是林馨在一次測電阻的實驗中未完成連接的電路,請完成電路連接;

(2)下表是林馨同學(xué)測得的一組數(shù)據(jù),第3次測量時,電壓表示數(shù)如圖(b)所示,請將讀得的電壓和計算的電阻值填在表格中.
實驗次數(shù)1234
電壓(V)2.536
電流(A)0.250.320.40.59
電阻(Ω)109.310.2
(3)表中第1次數(shù)據(jù)是連接好電路后,滑動變阻器的滑片調(diào)到某一位置時,合上開關(guān)得到的.那么在“15Ω 1A”和“10Ω 1.5A”兩種規(guī)格的滑動變阻器中,她選擇的是規(guī)格為________的變阻器.

解:(1)電源電壓為6V,所以電壓表選15V的量程,且與電阻并聯(lián),電流表與滑動變阻器串聯(lián),注意電表的正負接線柱;滑動變阻器接線柱要一上一下的連接.電路圖連接如圖所示
(2)電壓表量程為0~15V,分度值為0.5V,所以電壓為4V;則此時電阻為 R===10Ω;
實驗次數(shù)1234
電壓(V)2.53 4.06
電流(A)0.250.320.40.59
電阻(Ω)109.31010.2
(3)電路中的電流為0.25A,都沒有超過兩個滑動變阻器允許通過的最大電流,電源電壓約為6V,電阻兩端電壓為2.5V,滑動變阻器電壓至少為6V-2.5V=3.5V,滑動變阻器電阻至少為R===14Ω,兩個滑動變阻器電阻分別為10Ω和15Ω,在滿足條件情況下,應(yīng)選擇的變阻器規(guī)格為“15Ω 1A”.
故答案為 (2)4V,10Ω;(3)“15Ω 1A”.
分析:(1)根據(jù)電源電壓確定電壓表的量程,且與電阻并聯(lián);電流表與滑動變阻器串聯(lián);注意電表的正負接線柱;滑動變阻器接線柱要一上一下的連接.
(2)電壓表讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少.根據(jù)電壓表讀數(shù)方法讀出此時電阻兩端的電壓,然后根據(jù)R=求出此時的電阻.
(3)滑動變阻器規(guī)格的選擇要同時考慮滑動變阻器的電阻和電流.滑動變阻器最大電阻稍大于電路中需要的電阻,既能滿足電路需要,又能使電路測量值比較準確.滑動變阻器允許通過的電流大于電路最大電流.
點評:(1)補全實物連接圖時,主要考慮電壓表、電流表、滑動變阻器:
電壓表量程根據(jù)燈泡的額定電壓或電源電壓來確定,電壓表并聯(lián)在燈泡的兩端.
根據(jù)燈泡的額定電壓和電阻,或根據(jù)燈泡的額定電壓和額定功率,來判斷電流表的量程,電流表串聯(lián)在電路中.
滑動變阻器有4個接線柱,選擇一上一下接線柱接入電路,使滑動變阻器串聯(lián)在電路中.
(2)儀表的讀數(shù)方法:先確定量程和分度值,然后根據(jù)指針位置讀出示數(shù);
滑動變阻器的選擇:先確定通過電路中的電流和滑動接入電路中的電阻,然后根據(jù)滑動變阻器的最大電流和最大電阻選擇.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?黃岡)在做測定電阻的實驗中,如圖所示,電源電壓保持6V不變.
(1)圖(a)是林馨在一次測電阻的實驗中未完成連接的電路,請完成電路連接;

(2)下表是林馨同學(xué)測得的一組數(shù)據(jù),第3次測量時,電壓表示數(shù)如圖(b)所示,請將讀得的電壓和計算的電阻值填在表格中.
實驗次數(shù) 1 2 3 4
電壓(V) 2.5 3 6
電流(A) 0.25 0.32 0.4 0.59
電阻(Ω) 10 9.3 10.2
(3)表中第1次數(shù)據(jù)是連接好電路后,滑動變阻器的滑片調(diào)到某一位置時,合上開關(guān)得到的.那么在“15Ω  1A”和“10Ω  1.5A”兩種規(guī)格的滑動變阻器中,她選擇的是規(guī)格為
“15Ω 1A”
“15Ω 1A”
的變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:

Ⅰ、在做測定電阻的實驗中,電源電壓保持6V不變.
(1)圖1是小云在一次測電阻的實驗,滑動變阻器是作用是
改變電阻兩端電壓,進行多次測量
改變電阻兩端電壓,進行多次測量
;
(2)下表是小云同學(xué)測得的一組數(shù)據(jù),第3次測量,電壓表示數(shù)如圖2所示,請將讀得的電壓和計算的電阻值填在表格中.
實驗次數(shù) 1 2 3 4
電壓(V) 2.5 3 6
電流(A) 0.25 0.32 0.4 0.59
電阻(Ω)
(3)請根據(jù)表中第1次數(shù)據(jù)分析,小云選擇的是以下兩種滑動變阻器中
的變阻器.
甲:“15Ω  1A”,乙:“10Ω  1.5A”

Ⅱ、某實驗小組為了探究通過電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計了如圖3所示的電路(電源電壓3V恒定).
①請你根據(jù)實物圖,畫出電路圖.
②連接電路時開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,閉合開關(guān)之前滑動變阻器的滑片應(yīng)處于
端(選填“左”或“右”).
③閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器得到如下數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
a、該定值電阻的阻值R=
5
5
Ω.
b、從實驗可以得出:通過電阻的電流跟它兩端的電壓成
比.
c、第3次測量時,滑動變阻器連入電路的阻值是
2.5
2.5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在做測定電阻的實驗中,電源電壓保持6V不變.
(1)圖1是小馨在一次測電阻的實驗中未完成連接的電路,要求滑片右移電流表的示數(shù)減小,請完成電路連接;
(2)請在圖3的虛線框中畫出電路圖.
(3)下表是小馨同學(xué)測得的一組數(shù)據(jù),第3次測量時,電壓表示數(shù)如圖2,請將讀得的電壓和計算的電阻值填在表格中.
實驗次數(shù) 1 2 3 4
電壓(V) 2.5 3 6
電流(A) 0.25 0.32 0.4 0.59
電阻(Ω)
(4)表中第1次數(shù)據(jù)是連接好電路后,滑動變阻器的滑片調(diào)到某一位置時,合上開關(guān)得到的.那么在“15Ω 1A”和“10Ω 1.5A”兩種規(guī)格的滑動變阻器中,她選擇的是規(guī)格為
“15Ω 1A”
“15Ω 1A”
的變阻器.滑動變阻器在里的作用是:
保護電路和改變電阻兩端電壓
保護電路和改變電阻兩端電壓

(5)利用上面的電路還可以完成什么實驗(舉一例):
測電阻消耗的電功率
測電阻消耗的電功率

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

Ⅰ、在做測定電阻的實驗中,電源電壓保持6V不變.
(1)圖1是小云在一次測電阻的實驗,滑動變阻器是作用是______;
(2)下表是小云同學(xué)測得的一組數(shù)據(jù),第3次測量,電壓表示數(shù)如圖2所示,請將讀得的電壓和計算的電阻值填在表格中.
實驗次數(shù)1234
電壓(V)2.536
電流(A)0.250.320.40.59
電阻(Ω)
(3)請根據(jù)表中第1次數(shù)據(jù)分析,小云選擇的是以下兩種滑動變阻器中______的變阻器.
甲:“15Ω 1A”,乙:“10Ω 1.5A”

Ⅱ、某實驗小組為了探究通過電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計了如圖3所示的電路(電源電壓3V恒定).
①請你根據(jù)實物圖,畫出電路圖.
②連接電路時開關(guān)應(yīng)______,閉合開關(guān)之前滑動變阻器的滑片應(yīng)處于______端(選填“左”或“右”).
③閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器得到如下數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)12345
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.20.30.40.50.6
a、該定值電阻的阻值R=______Ω.
b、從實驗可以得出:通過電阻的電流跟它兩端的電壓成______比.
c、第3次測量時,滑動變阻器連入電路的阻值是______Ω.

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