A. | 剛開始船沒動(dòng)時(shí),船沒有受到力的作用 | |
B. | 小樂和爸爸使勁劃了,船才動(dòng),說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
C. | 小樂用槳向后劃水船會(huì)前行,說明物體間力的作用是相互的 | |
D. | 船能漂浮在水面,說明船受到的浮力大于它的重力 |
分析 ①靜止在水面上的小船,速度重力和浮力的作用,并且兩個(gè)力大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力;
②力的作用是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體運(yùn)動(dòng)不需要力維持;
③力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),受到另一個(gè)物體的反作用力.
解答 解:
AD、小船靜止在水面上時(shí),豎直方向受到向下的重力和向上的浮力,兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反.故A、D均錯(cuò)誤;
B、用力劃船,船會(huì)前進(jìn),由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故B錯(cuò)誤;
C、用槳先后劃水,由于力的作用是相互的,水對(duì)船產(chǎn)生向前的反作用力,所以船會(huì)前進(jìn).故C正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題是一道力學(xué)選擇題,考查了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、二力平衡條件的應(yīng)用及力的作用相互性,正確、全面理解規(guī)律是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平臺(tái)上的托盤天平已經(jīng)調(diào)節(jié)好,搬到另一地方直接使用 | |
B. | 在稱量小石塊的質(zhì)量過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏左,她向右調(diào)節(jié)平衡螺母 | |
C. | 先在量筒中倒入適量的水,再直接將小石塊投入到量筒內(nèi) | |
D. | 她覺得如果先量體積,再稱質(zhì)量,會(huì)使測量的密度偏大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 公路旁的樹木 | B. | 迎面開來的小車 | C. | 身邊走過的乘客 | D. | 車廂內(nèi)的座椅 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在嘈雜的環(huán)境中帶好耳塞 | B. | 歌廳的內(nèi)墻使用很厚的軟材料裝修 | ||
C. | 會(huì)場里將手機(jī)調(diào)靜音 | D. | 有居民居住的公路旁修建隔音墻 |
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