以下溫度中最接近23℃的是( )

A.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度

B.南昌市冬季最冷的室外溫度

C.健康成年人的體溫

D.冰水混合物的溫度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示電路中:

(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合 ,斷開 ;

(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合 ,斷開 ;

(3)同時(shí)閉合開關(guān) 是不允許的.

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省合肥市初三摸底物理卷(解析版) 題型:填空題

一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角(如圖),反射光線與折射光線的夾角為83°,則反射角的大小為 ,折射角的大小為

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省合肥市包河區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

諺語是我國民間文化的一部分.其語言簡(jiǎn)練、含義深刻,有一句諺語說:“霜前冷,雪后寒”,它說明了,霜是由于氣溫較低而使空氣中水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象而形成的;雪后寒是由于雪在熔化時(shí)需要 熱,因而氣溫降低,使人感到寒冷.

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省合肥市包河區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是( )

A.B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小

B.A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大

C.A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A

D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市東?h初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究升華和凝華現(xiàn)象,老師做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).同學(xué)們發(fā)現(xiàn)碘錘內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸汽,認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài).是升華現(xiàn)象,小明同學(xué)對(duì)此提出了疑義,他認(rèn)為固態(tài)碘先變成液體再變成氣體,因?yàn)樗俣忍,液態(tài)出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒有觀察到.同學(xué)們爭(zhēng)論不休!

老師告訴同學(xué)們一組數(shù)據(jù):常溫下,碘的熔點(diǎn)為113.60℃,碘的沸點(diǎn)為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃,根據(jù)這些數(shù)據(jù),老師所做的實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程.該實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論.

(1)碘是 (選填“晶體”或“非晶體”),理由是 ;

(2)若要解決這個(gè)“爭(zhēng)議”,必須對(duì)實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn),你認(rèn)為怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)更合理: ;

(3)通過這個(gè)案例,你對(duì)學(xué)習(xí)物理又有怎樣的感受呢?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市東?h初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

曉月同學(xué)看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點(diǎn)為287℃,醋的沸點(diǎn)只有60℃,當(dāng)溫度達(dá)到 ℃時(shí)液體就沸騰了,繼續(xù)加熱液體的溫度 升高,表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過 ℃.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市東?h初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四幅圖片中,其中一幅所反映的光學(xué)原理與其他三幅不同的是( )

A.

手影的形成

B.

日食

C.

樹蔭下躲太陽

D.

丹頂鶴的倒影

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個(gè)情景中,其物態(tài)變化需要吸熱的是( )

A.

冬天戶外的人呼出“白氣”

B.

濕褲子晾干

C.

冬天窗玻璃上有冰花

D.

鋼水澆鑄得到鋼件

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同步練習(xí)冊(cè)答案