18．如圖所示，a、b、c是距凸透鏡不同距離的三個點，F(xiàn)為焦點．其中投影儀是根據(jù)物體放在b點時的成像特點制成的，物體從a點移動到b點的過程中，像的大小將變大，像距將逐漸變大．

分析 物距大于2倍焦距時，凸透鏡成倒立縮小的實像，照相機是根據(jù)這個原理制成的；要解決此題，
凸透鏡成實像時：物像異側(cè)，物距變大，像距變小，像變小；物距減小，像距增大，像變大．

解答 解：
由圖知，b點在2倍焦距和1倍焦距之間，此時成倒立放大的實像，投影儀是根據(jù)這個原理制成的；
當物體由a點運動到b點時，物體始終在焦距以外，物體逐漸向凸透鏡移近，即物距減小，像到透鏡的距離增大，像逐漸變大．
故答案為：b；變大；逐漸變大．

點評 此題考查了凸透鏡成像的規(guī)律的應(yīng)用，要熟練掌握凸透鏡成像特點與物距、像距之間的關(guān)系，做到靈活運用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在如圖所示的四種情景中，力改變物體運動狀態(tài)的是（　�。�
A．
運動員拉弓		B．
汽車壓地面		C．
斧頭劈木柴		D．
重力使小球下落

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．密度概念的建構(gòu)：
表格圖象小雨探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”得到的數(shù)據(jù)如下：
次數(shù)m/gV/cm3m/V（g/cm3）
15100.5
27.5150.5
3100.5
結(jié)論依據(jù)數(shù)據(jù)表格，請用描點法畫出該物質(zhì)的m-V圖象．
由上述實驗引入了密度的概念，密度在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量．
問題討論小雨用天平和量筒測量石塊的密度，運用了組合法．
實驗得到如下數(shù)據(jù)：
石塊的質(zhì)量m/g量筒中水的體積v1/cm3石塊和水的總體積v2/cm3石塊的體積V/cm3石塊的密度ρ/（kg•m-3）
5070202.2×103
若實驗中小雨先測量石塊的體積再測量它的質(zhì)量，會使測量結(jié)果偏大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．3月26日，厲家寨大山空賞花節(jié)，山上花香四溢，山下水泊點點，碧水云影，流水嘩嘩，柳枝搖曳．關(guān)于這些自然現(xiàn)象，下列分析不正確的是（　�。�
A．流水嘩嘩，說明了聲音是有物體振動產(chǎn)生的
B．花香四溢，說明了分子在不停的運動著
C．碧水中的云影，是由光的反射形成的
D．公園里的水能影響周邊的氣溫，主要是因為水的比熱容小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（　　）
A．物體的內(nèi)能越多，含有的熱量越多
B．溫度高的物體，其內(nèi)能不一定大
C．鋸木頭時鋸條會發(fā)熱，這是通過熱傳遞的方式改變鋸條的內(nèi)能的
D．正在沸騰的水吸收熱量，溫度增加，內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是電動機和發(fā)電機模型圖，其中圖乙為發(fā)電機模型圖，要使電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向 發(fā)生改變，可以采取的方法有改變導體運動方向 或?qū)φ{(diào)磁極；電動機工作時，能夠使線圈平穩(wěn)連續(xù)轉(zhuǎn)動，我們可以采用改變電流方向 的方法來實現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．我們生活中經(jīng)常說汽車行駛的速度多少“碼”，一碼表達的物理意義每小時一千米，阜陽到蚌埠的公路全程限速72碼，合20m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于能源與信息傳遞的敘述中正確的是（　�。�
A．核能和汽油都屬于二次能源
B．電視、廣播和固定電話都是依靠電磁波來傳遞信息的
C．為了提高電話線路的利用率，人們發(fā)明了換向器
D．可見光與無線電波在真空中的傳播速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時所用最小力F的作用點和方向及畫出物體受到的重力．

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同步練習冊答案