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如圖所示的電路中，已知定值電阻R1=8Ω，R2=4Ω，燈泡L的額定電壓為6V．讀出電壓表V1的示數為7V，電壓表V2的示數為5V，燈泡的額定功率為（　�。�
A．3WB．6WC．9WD．12W

（1）電阻R1、R2與燈泡L串聯(lián)，電壓表V1測電阻R1與燈泡L兩端的電壓；
電壓表電阻V2測電阻R2與燈泡L兩端的電壓；
（2）流過串聯(lián)電路各電路元件的電流I相等，
U1
U2
=
IR1
IR2
=
R1
R2
=
8Ω
4Ω
=2，則U1=2U2 ①；
由串聯(lián)電路的特點知：UV1=U1+UL=7V ②，
UV2=UL+U2=5V ③；由①②③解得U1=4V，U2=2V，UL=3V；
（3）電路電流I=
U1
R1
=
4V
8Ω
=0.5A，燈泡電阻RL=
UL
I
=
3V
0.5A
=6Ω；
則燈泡的額定功率PL=
U2L額
RL
=
(6V)2
6Ω
=6W．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

(6分)在如圖所示的電路中，R1=10，R2=20，閉合開關后，電流表的示數為0．3A．求：

(1)電阻R1兩端的電壓；
(2)通過電阻R2的電流；
(3)電路消耗的總功率．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S1、S2，兩燈都發(fā)光，當把開關S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數的變化情況是（　�。�
A．L1的亮度不變，電流表示數變小
B．L1的亮度不變，電流表示數不變
C．L1的亮度增大，電流表示數不變
D．L1的亮度減小，電流表示數變小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當開關閉合時，電壓表V1、V2的示數分別為10V和4V，已知電動機M的線圈電阻為1Ω，R是阻值為4Ω的定值電阻，下列結論正確的是（　　）
A．R兩端的電壓為6V
B．通過電動機的電流為6A
C．電阻R消耗的電功率為144W
D．電動機消耗的電功率為6W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示電路中，三電阻的阻值相同，額定功率均為10W，則AB間允許消耗的最大功率為______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示利用小型發(fā)電機給工廠中的電動機和燈泡供電，發(fā)電機的輸出功率為1kw，輸電電壓為250V，發(fā)電機與工廠之間距離為為400m，發(fā)電機與工廠之間兩根輸電導線總電阻為7.5Ω，其它導線電阻忽略不計，在該電路中燈泡的實際功率為110W，電動機線圈電阻4Ω．試求：
（1）輸電效率為多少？
（2）電動機的電功率以及輸出功率．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某用戶有下列幾種家用電器：900W電飯煲一個，200W電冰箱一臺，750W電暖器一臺，100W電視機一臺，40W電燈三盞，1500W空調器一臺．如果上述六種用電器欲同時使用，則如何選擇保險絲規(guī)格？如果該用戶的電能表允許通過最大電流是10A，則應如何選擇保險絲規(guī)格？使用時應注意什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在實驗探究中，經常可以用同樣的實驗裝置完成不同的探究課題。如圖所示，兩電阻絲串聯(lián)在電路中，將其放入同樣大小的錐形瓶中，可以對瓶中液體加熱。現(xiàn)有如下課題：
A．探究通電導體產生的熱量與電阻大小的關系
B．探究不同物質的吸熱能力
C．探究導體電阻的影響因素
（1）如果兩瓶中電阻絲電阻大小相等，錐形瓶中裝著相同質量的水和煤油，則可以探究課題      。（填課題對應的字母）。該實驗中，用     間接反映不同物質吸收的熱量多少。
（2）如果錐形瓶中都裝有等質量的水，但電阻絲的阻值不同，則可以探究課題     。（填課題對應的字母）。實驗發(fā)現(xiàn)，甲瓶溫度計示數升高快，表明該實驗條件下，導體的電阻越大，電流產生的熱量越     。
（3）在探究課題C時，選擇材料、長度相同的電阻絲接入裝有等質量煤油的錐形瓶中，可以用來探究導體電阻大小與導體的     是否有關。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是某電器設備內的一部分電路，電源電壓恒為12V，R1為定值電阻，R2為標有“100Ω0.5A”字樣的滑動變阻器．R3為標有“3V0.9W”字樣的定值電阻．
（1）當閉合S、S1、S2時，電流表的示數為0.3A，求R1的阻值及這種情況下整個電路可能消耗的最小功率．
（2）當閉合S，斷開S1、S2時，為保證整個電路安全，求滑動變阻器接入電路的阻值范圍．

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