小華同學(xué)對身邊的物理量進行了估測,下列估測中接近實際的是( )
A.教室地面到天花板的高度大約為300mm
B.初中物理課本的寬度約為10.5cm
C.洗澡水的溫度約80℃
D.成年人正常步行5min通過的路程約為360m
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一只電鈴放置在玻璃罩內(nèi),接通電路,電鈴發(fā)出聲音.用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去,使玻璃罩內(nèi)成為真空,則( )
A.電鈴的振動停止了
B.電鈴繼續(xù)振動,但聽不到聲音
C.電鈴的聲音更加響亮
D.電鈴?fù)V拐駝,但能聽到聲?/p>
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西西安七十中初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
在做“觀察水的沸騰”實驗中,小華使用的實驗裝置如圖甲所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度﹣時間”圖象如圖乙所示.
(1)組裝器材時,應(yīng)按 (由上到下/由下到上)的順序;固定石棉網(wǎng)時,應(yīng)處于酒精燈火焰的 (外焰/內(nèi)焰/焰心)位置.
(2)圖丙、丁中 圖是液體沸騰時的情況.
(3)從圖乙中可知實驗測得水的沸點是 ℃,水在沸騰時溫度 (升高/降低/不變),并有“白氣”不斷冒出,這是由于水蒸氣 (填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的,它是用 的方法將其變?yōu)橐簯B(tài)的.
(4)實驗中,造成水從開始加熱到沸騰的這段時間過長的原因可能是: .(寫一種原因)
(5)小明做實驗時,若不小心將酒精燈打翻,引起酒精在桌面上燃燒,應(yīng)采取的措施是 。
A.用水沖洗 B.用濕布撲蓋 C.用黃沙覆蓋 D.用嘴吹滅
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺七校初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
在“制作小孔成像觀察儀”活動中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示,圓筒的 (選填“A”或““B”)端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察蠟燭時,移動圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn),則它在薄紙上所成的像是______(選填“順”或“逆”)時針旋轉(zhuǎn)的。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建福鼎一中聯(lián)盟初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了熟睡的小明,他把鬧鈴關(guān)掉,這是在____ __(填“人耳處”、“傳播過程中”或“聲源處”)控制噪聲的.這里所說的逐漸變強,指的是聲音特性中的___ __改變了。
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽合肥三十八中初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題
“十一”假期,小明一家驅(qū)車外出旅游,如圖。當(dāng)汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時,汽車受到的阻力是整車重的0.08倍,效率為40%。已知汽車整車質(zhì)量為1375kg,油箱加了25L汽油。(汽油熱值q=3.3×107J/L)
(1)油箱里的汽油完全燃燒釋放的熱量為多少?
(2)用完油箱中的汽油,汽車最多能做多少有用功?
(3)該車最多可以勻速直線行駛多遠(yuǎn)的路程?
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽合肥三十八中初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如下圖所示是人們常用的體溫計,這種體溫計是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是 ℃。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東日照莒縣第三協(xié)作區(qū)初二上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用照相機給一個小工藝品拍照時,小工藝品距離照相機40cm,所得到的像是縮小、倒立的,則該照相機的鏡頭焦距可能是( )
A.20cm B.10cm C.28cm D.40cm
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省洛陽市新安縣九年級期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學(xué)對串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須 .
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是 或 .
(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ,為什么? .
(4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .改進方法 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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