在15℃的空氣里,聲音的傳播速度為 m/s,芳芳面對(duì)懸崖大叫一聲,經(jīng)2s后聽到回聲,她與懸崖間的距離大約是 米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南京旭東中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒有振動(dòng),仍嗡嗡地叫個(gè)不停.她對(duì)《十萬個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑.蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?

下面是聶利同學(xué)的主要探索過程:

①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲.

②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲.

③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”,蜜蜂發(fā)聲時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng).

④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn),蜜蜂不發(fā)聲.

請(qǐng)回答:

(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),采用多只蜜蜂的目的是

(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是

(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南株洲永華中學(xué)初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分,該柴油機(jī)在1min鐘活塞完成 個(gè)沖程,對(duì)外做功 次.若其效率為40%,消耗10kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是 J.(q柴油=4.3×107J/kg)

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科目:初中物理 來源:2016屆北京房山重點(diǎn)中學(xué)初三期中模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處開始緩慢下降,下降全過程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的實(shí)驗(yàn)圖線如圖所示,由圖可知下列結(jié)論正確的是(g取10N/kg)( )

A.圓柱體受到的重力是10N

B.圓柱體的體積為4×10﹣3m3

C.圓柱體的密度為3×103kg/m3

D.圓柱體所受的最大浮力為8N

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南益陽南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖中被測(cè)物體的長度是 cm,該刻度尺的分度值是 cm.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

小華用刻度尺測(cè)量鐵塊的長度(如圖所示),方法正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鋈A亭二中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

2004年6月8日下午在我國發(fā)生了“金星凌日”的天文奇觀.“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的現(xiàn)象,它的產(chǎn)生和日食的道理相同.如圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時(shí)的示意圖,圖金星的位置在( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川攀枝花東區(qū)聯(lián)盟初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有:

信息一:他們是同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的;

信息二:

信息三: 等等.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小英同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中做“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn).如圖1是該實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖.

(1)請(qǐng)依據(jù)圖1所示的實(shí)物圖,在框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.

(2)閉合開關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于 (填“A”或“B”)

(3)閉合開關(guān)后若發(fā)現(xiàn)電壓表指針向刻度盤左邊沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖2所示,其原因是

A.小燈泡L兩端電壓太低

B.電壓表所選量程太小

C.電壓表所選量程太大

D.電壓表正負(fù)接線柱接反了

(4)利用如圖1所示電路還可以完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)有:(寫出一個(gè)即可):

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