研究液體壓強(qiáng)時(shí)用的壓強(qiáng)計(jì)中,當(dāng)金屬盒上的_____________受到壓強(qiáng)時(shí),U形管兩邊的___________出現(xiàn)___________,壓強(qiáng)越大,___________越大.

 

答案:橡皮膜;液面;高度差;高度差
提示:

該題考查的是液體壓強(qiáng)的知識

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

為了定性研究液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)的特點(diǎn),老師要學(xué)生準(zhǔn)備了如下器材:透明塑料飲料瓶、剪刀、細(xì)線、幾個(gè)大小不同的氣球.

(1)為了驗(yàn)證液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大這一結(jié)論,小明用剪刀剪去飲料瓶底,在瓶蓋上扎一小孔,然后用細(xì)線系住吹起的小氣球,通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內(nèi),將瓶倒置,用手堵住瓶蓋上的小孔,再向瓶內(nèi)注水,如圖1所示.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模∶鹘酉聛響?yīng)通過
往瓶內(nèi)加水
往瓶內(nèi)加水
調(diào)整氣球在水中的深度,同時(shí)觀察氣球的
體積的變化
體積的變化

(2)為了研究氣體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小華用剪刀剪去飲料瓶底,將氣球按圖2反扣在瓶口.將另一氣球割開,用細(xì)線和氣球膜封住飲料瓶底部,分別用手向下拉瓶底的膜(圖3)和用手向上壓瓶底的膜(圖4),發(fā)現(xiàn)了瓶內(nèi)的氣球體積出現(xiàn)了圖示的變化.小華針對此現(xiàn)象,作出如下推斷,他的推斷與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相符的是
A
A

A.大氣壓強(qiáng)隨著氣球的體積的增大而增大
B.氣體的壓強(qiáng)隨著氣體的密度的增大而增大
C.一定質(zhì)量的氣體壓強(qiáng)隨著氣體體積的增大而減小
D.因氣球內(nèi)的氣體與大氣相通,所以氣球內(nèi)的氣體壓強(qiáng)就是大氣壓
(3)小麗也按圖3、圖4重復(fù)小華的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)氣球的體積沒有明顯的變化.小麗將整個(gè)裝置放入水槽中,很快找到了實(shí)驗(yàn)失敗的原因,其原因是
瓶子的氣密性不好
瓶子的氣密性不好

(4)在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁開一個(gè)小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開瓶蓋,往瓶中加入水,然后撕去膠帶,水便從小孔射出,如圖5,在瓶內(nèi)水面不斷下降的過程中,水的射程將
減小
減小
;如果往瓶中加水至圖5所示水位,再擰緊瓶蓋,撕去膠帶,小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止,那么在撕去膠帶后,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)
B
B

A.先逐漸變大,后保持不變               B.先逐漸變小,后保持不變
C.先大于大氣壓強(qiáng),后小于大氣壓強(qiáng)       D.一直變大
(5)在研究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系時(shí),課本中用U形管壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改變金屬盒的深度,比較液體壓強(qiáng)的大小,你認(rèn)為小明的裝置(圖1)和課本中的U形管壓強(qiáng)計(jì)相比哪個(gè)更好:
U形管壓強(qiáng)計(jì)
U形管壓強(qiáng)計(jì)
,理由是
探究得更全面,更準(zhǔn)確
探究得更全面,更準(zhǔn)確

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)二模)圖是課堂上研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,在⑤圖杯中裝的是濃鹽水,其余杯里裝的都是水.

(1)實(shí)驗(yàn)前,小唐進(jìn)行壓強(qiáng)計(jì)的氣密性檢查時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化
(選填“大”或“小”),說明氣密性差.調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面應(yīng)該
相平
相平

(2)在圖①②③中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盤的橡皮膜在水中的深度,使金屬盤的橡皮膜面向不同的方向,由圖示的結(jié)果可知
液體內(nèi)部同一深度處向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
液體內(nèi)部同一深度處向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

(3)由④⑥兩圖所示的操作結(jié)果可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的
深度
深度
有關(guān).
(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用
④⑤
④⑤
 兩個(gè)圖所示的操作來進(jìn)行對比,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
在深度相同時(shí),液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大
在深度相同時(shí),液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中.
(Ⅰ)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓
大于
大于
大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”):調(diào)節(jié)的方法是
B
B
(選填以下字母)
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出     B.取下軟管重新安裝
(Ⅱ)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因可能是:
裝置密封性不好或漏氣等
裝置密封性不好或漏氣等

(Ⅲ)如圖所示是將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放人同種液體中所觀察到的三個(gè)現(xiàn)象:

(1)要觀察到這三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,必須控制的實(shí)驗(yàn)條件有:
①同一種液體.
A
A
(選填以下字母)
A.金屬盒在液體中的深度相等
B.操作時(shí)間相等
C.液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
(2)比較這三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有:
在同一液體,同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等(或液體壓強(qiáng)的大小與方向無關(guān))
在同一液體,同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等(或液體壓強(qiáng)的大小與方向無關(guān))
(寫出一個(gè))

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究液體壓強(qiáng)時(shí),用壓強(qiáng)計(jì)做實(shí)驗(yàn),
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察U形管液面的
高度差
高度差
來知道液體壓強(qiáng)的大小的.
(2)小明作圖(a)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:
漏氣
漏氣



深度
(厘米)
橡皮膜
方向
壓強(qiáng)計(jì)液面高度差(厘米)
1  
3 朝上 2.8
2 6 朝上 5.8
3 9 朝上 8.4

(3)據(jù)表中信息,判斷小明研究的問題是(
A
A

A.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系   B.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
C.液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系   D.液體壓強(qiáng)與方向的關(guān)系
(4)在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開?于是小明又做了如下實(shí)驗(yàn):
壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(b)和(c)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(c)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(c)杯子中盛的是鹽水.

①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是
不可靠的
不可靠的
(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由
沒有控制深度相同
沒有控制深度相同

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖是課堂上研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,在⑤圖杯中裝的是濃鹽水,其余杯里裝的都是水。

 (1)實(shí)驗(yàn)前,小唐進(jìn)行壓強(qiáng)計(jì)的氣密性檢查時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_______(選填“大”或“小”),說明氣密性差。調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面應(yīng)該____________。

(2) 在圖①②③中,固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盤的橡皮膜在水中的深度,使金屬盤的橡皮膜面向不同的方向,由圖示的結(jié)果可知              .

(3)由④⑥兩圖所示的操作結(jié)果可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的____有關(guān)。

(4) 要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用     兩個(gè)圖所示的操作來進(jìn)行對比,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是___。

 

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