生產(chǎn)及生活中有下列物體：①茶壺；②飛艇；③三峽船閘；④輪船．根據(jù)它們各自的工作原理，可以將它們分為兩類．請將它們分類并寫出工作原理．
（1）第一類有：______（填序號），其工作原理是______；
（2）第二類有：______，其工作原理是______．
據(jù)上面的分析可知：茶壺是利用連通器的原理來工作；飛艇是利用空氣的浮力來工作的；三峽船閘是利用連通器的原理來工作的；輪船是利用水的浮力來工作的．
故答案為：（1）①③；連通器；（2）②④；浮力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

生產(chǎn)及生活中有下列物體：①茶壺；②飛艇；③三峽船閘；④輪船．根據(jù)它們各自的工作原理，可以將它們分為兩類．請將它們分類并寫出工作原理．
（1）第一類有：
①③
①③
（填序號），其工作原理是
連通器
連通器
；
（2）第二類有：
②④
②④
，其工作原理是
浮力
浮力
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在浴室里洗澡，看到天花板上滴下水珠，他想：水蒸氣變成水有沒有條件？是不是跟溫度有關(guān)？他先進行了猜想：水蒸氣的液化是否跟遇到冷的物體有關(guān)？然后他就進行了以下實驗：給試管里的水加熱，用導(dǎo)管把產(chǎn)生的水蒸氣噴到冷的玻璃片上，看到有水珠產(chǎn)生，而把水蒸氣噴到加熱后的玻璃片上時，卻沒有發(fā)現(xiàn)水珠．請回答下列問題：
（1）小明同學(xué)可以得到一個什么結(jié)論？
（2）上述結(jié)論在生產(chǎn)和生活中有什么應(yīng)用？舉例說明．
（3）小明同學(xué)在上述研究中采用了怎樣的程序？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

生產(chǎn)及生活中有下列物體：①茶壺；②飛艇；③三峽船閘；④輪船．根據(jù)它們各自的工作原理，可以將它們分為兩類．請將它們分類并寫出工作原理．
（1）第一類有：________（填序號），其工作原理是________；
（2）第二類有：________，其工作原理是________．

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科目：初中物理 來源：《第14章 壓強和浮力》2012年單元測試卷（1）（解析版） 題型：填空題

生產(chǎn)及生活中有下列物體：①茶壺；②飛艇；③三峽船閘；④輪船．根據(jù)它們各自的工作原理，可以將它們分為兩類．請將它們分類并寫出工作原理．
（1）第一類有：    （填序號），其工作原理是    ；
（2）第二類有：    ，其工作原理是    ．

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