1.在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問(wèn)題,我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),下列采取的措施不合理的是(  )
A.在測(cè)量紙錐下落的速度時(shí),為了方便時(shí)間的測(cè)量,選用錐角較小的紙錐
B.在探究平面鏡成像時(shí),為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對(duì)著棋子照
C.在探究紅外線的熱效應(yīng)時(shí),為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑
D.在探究影響聲音強(qiáng)弱因素時(shí),為顯示鼓面振動(dòng)幅度,在鼓面上放一些泡沫小球

分析 ①物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到空氣阻力的作用,紙錐的錐角不同,受到的阻力大小也不同;
②人眼能夠看清物體,是因?yàn)槲矬w有光線進(jìn)入人眼,探究平面鏡成像時(shí),觀察的是棋子,而不是平面鏡;
③用溫度計(jì)測(cè)試不同光的熱效應(yīng)時(shí),可以將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑,從而使示數(shù)變化更加明顯;
④發(fā)聲喇叭的振幅是通過(guò)泡沫小球跳起的高度來(lái)體現(xiàn)的.

解答 解:
A、錐角大時(shí),受到的空氣阻力增大,方便時(shí)間的測(cè)量.此設(shè)計(jì)不合理;
B、物體成像要清晰,就必須讓物體(棋子)有足夠光線射向平面鏡才能成像,所以用手電筒對(duì)著棋子照.此設(shè)計(jì)合理;
C、用溫度計(jì)觀察紅外線的熱效應(yīng)時(shí),把玻璃泡涂黑,是因?yàn)楹谏鼰崴俣茸羁欤梢允故緮?shù)變化明顯.此設(shè)計(jì)合理;
D、依據(jù)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),響度大時(shí)振幅大,泡沫小球跳起的高度變高.在探究影響聲音強(qiáng)弱因素時(shí),為顯示鼓面振動(dòng)幅度,可以通過(guò)泡沫小球跳起的高度來(lái)體現(xiàn)的,故此設(shè)計(jì)合理.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法考查了多方面的知識(shí),需要同學(xué)逐項(xiàng)分析,判斷正誤;關(guān)鍵是注意轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,測(cè)量電路圖如圖1所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI;連接電路時(shí),要將滑動(dòng)變阻器的滑片移向a(填“a”或“b”)端.
(2)電路圖中表和表分別為B(填“A”或“B”)
A.   B.
(3)正確接入電表后,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器滑片移到某個(gè)位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖2所示,其電壓為1.8V.若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向b(填“a”或“b”)端移動(dòng).
(4)下表中為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
李老師認(rèn)為該同學(xué)的數(shù)據(jù)處理過(guò)程有誤,你認(rèn)為正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該為Pw0.75W.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)U(V)電流表示數(shù)/(A)實(shí)際功率P(W)額定功率P(W)
11.50.220.33
P=$\frac{0.33+0.52+0.75}{3}$=0.53
22.00.260.52
32.50.300.75
(5)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(填“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小亮同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有:電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動(dòng)變阻器(50Ω1A)、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.

(1)如圖(甲)是小亮同學(xué)沒(méi)有連接完整的電路.請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖(甲)所示的電路連接完整.
(2)小亮同學(xué)連好電路后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無(wú)示數(shù),則故障可能是燈泡斷路.
(3)小亮同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示為2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率是,應(yīng)將滑片P向B端移動(dòng)(選填“A”或“B“).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是0.5W,該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還有改變燈泡兩端電壓的作用.
(4)小葉同學(xué)也按同一電路.連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是:①連接電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)開(kāi)關(guān);②滑片沒(méi)有置于阻值最大處.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.電熱安全壓力鍋解除了普通壓力鍋的安全隱患,既省時(shí)又省電.某電壓力鍋的額定電壓為220V,額定功率為1200W.
(1)電熱壓力鍋在使用時(shí),應(yīng)選用三(選填“兩”或“三”)孔插座.
(2)若使用上述壓力鍋將2kg初溫為20℃的水加熱升溫至120℃的過(guò)程中,水吸收的熱量為8.4×105J,這些熱量需要完全燃燒16.8g的煤氣.(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤氣的熱值為5.0×107J/kg)
(3)若以上燒水過(guò)程中使用此壓力鍋工作0.5h,如圖所示電能表的指示燈測(cè)得共閃爍800次(其他用電器處于關(guān)閉狀態(tài)),由此可知該壓力鍋的熱效率是46.7%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有n個(gè)完全相同的燈泡,一是把它們并聯(lián)后再與R1串聯(lián)接入電路中,如圖甲所示;二是把它們串聯(lián)后再與R2串聯(lián)接入電路,如圖乙所示.若電路兩端的電壓均為U,分別調(diào)節(jié)R1 和R2使所有燈都能正常發(fā)光,那么電路甲(包括R1)和電路乙(包括R2)所消耗的總功率之比(  )
A.n2:1B.n:1C.1:1D.$\sqrt{n}$:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示是一輛汽車在l0min內(nèi)的速度圖象,由圖象可知,汽車在第4min時(shí)的速度為30km/h;從第2min到第4min的過(guò)程中,汽車的速度增加(增加/減小/不變);汽車在第5min、第6min兩分鐘時(shí)間里前進(jìn)了1000m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi).遙知不是雪,為有暗香來(lái).”人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方就能聞到梅花的香味是因?yàn)榉肿釉谟啦煌O⒌刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列家用電器正常工作10min,消耗電能最多的是(  )
A.電風(fēng)扇B.電熱毯C.電飯鍋D.筆記本電腦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,甲、乙為兩個(gè)實(shí)心均勻正方體,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等.若在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,并將截去部分疊放在對(duì)方剩余部分上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為p和p,下列判斷正確的是( 。
A.p可能小于pB.p一定小于pC.p可能大于pD.p一定大于p

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