Question

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）在做使用電流表測電流的分組實(shí)驗(yàn)中，A組同學(xué)試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖2所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是 ；

（2）B組同學(xué)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖3所示，你認(rèn)為原因可能是 ；

（3）下面設(shè)計(jì)的表格存在的不足之處是： ；

	A點(diǎn)的電流IA	B點(diǎn)的電流IB	C點(diǎn)的電流IC
第一次測量
第二次測量
第三次測量

（4）排除故障后，測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖4甲、乙、丙所示，可讀出：IA=0.54A，IB= A，IC= A．根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： ．（寫出關(guān)系式即可）

（5）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，同學(xué)采用了更換不同電源繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是： ．

（6）結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì)，提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改正意見 ．

Answer 1

【答案】（1）電流表的正負(fù)接線柱接反了；

（2）電流表的量程選擇小了；

（3）沒寫電流的單位；

（4）0.46；1；IC=IA+IB；

（5）改變小燈泡的型號(hào)（合理即可）；

（6）可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接在電路中的A、B、C處，測出它們的電流．

【解析】

試題分析：（1）使用電流表時(shí)，要使電流從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出；

（2）使用電流表時(shí)要選擇適當(dāng)?shù)牧砍蹋?/span>

（3）在設(shè)計(jì)表格時(shí)，表中記錄的物理量應(yīng)該有單位；

（4）由圖示電流表確定其量程與分度值，讀出其示數(shù)；分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后得出結(jié)論；

（5）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以使用規(guī)格不同的燈泡，也可以通過改變電源電壓而實(shí)現(xiàn)多次測量；

（6）一個(gè)電流表在干路和支路不同位置測量使實(shí)驗(yàn)誤差增大，可以用三個(gè)電流表同時(shí)對(duì)支路和干路測量．

解：（1）當(dāng)電流從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出時(shí)，電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)，若接反了，電流表的指針將向左偏轉(zhuǎn)，由此可知圖2的錯(cuò)誤是電流表的正負(fù)接線柱接反了；

（2）在圖3中，電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很大，超出了滿偏的刻度，而選取的量程卻是0到0.6A，所以此時(shí)是電流表的量程太小．

（3）由表各可以看出，表中記錄的電流均沒有在表頭中寫出單位；

（4）由圖4乙所示電流表可知，其量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.46A；

由圖4丙所示電流表可知，其量程為0～3A，分度值為0.1A，示數(shù)為1A，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：IA+IB=IC．

（5）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，除更換不同電源進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)外，還可以使用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

（6）一個(gè)電流表在不同位置測量時(shí)，讀數(shù)誤差較大，為了減小誤差可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流．

故答案為：（1）電流表的正負(fù)接線柱接反了；

（2）電流表的量程選擇小了；

（3）沒寫電流的單位；

（4）0.46；1；IC=IA+IB；

（5）改變小燈泡的型號(hào)（合理即可）；

（6）可以使用三個(gè)電流表同時(shí)接在電路中的A、B、C處，測出它們的電流．