【題目】同一物體(質(zhì)量為m)先用滑輪組(如圖甲)勻速提升,后沿斜面(如圖乙)勻速提升,兩次提升高度均為h,兩次拉力大小均為mg,斜面長(zhǎng)AB=2h,則這兩次提升物體的機(jī)械效率比較( )
A. η甲>η乙
B. η甲<η乙
C. η甲=η乙
D. 條件不足無法比較
【答案】C
【解析】
根據(jù)有用功、總功和機(jī)械效率的公式分析。物體提升相同高度,說明二個(gè)裝置對(duì)該物體所做的有用功相同,通過比較兩個(gè)裝置的總功在結(jié)合機(jī)械效率公式可以比較兩個(gè)裝置的機(jī)械效率大小。
兩次提升物體時(shí),提升物體的高度相同,根據(jù)公式可知,有用功是相同的;
兩次的拉力是相同的,由圖可知,有兩端繩子拉著動(dòng)滑輪,則繩子自由端通過的距離為物體上升高度的2倍,即2h;物體在斜面通過的距離為2h,即物體在拉力的距離都是相同的,根據(jù)公式可知,總功也相同;
有用功相同,總功相同,則根據(jù)機(jī)械效率的公式可知,機(jī)械效率也相同.
故選:C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將條形磁鐵固定在靜止的小車上,電路連接完整后,閉合開關(guān)S時(shí),小車不動(dòng)。變阻器的滑片P向左移動(dòng)到某位置時(shí),小車開始向左運(yùn)動(dòng),則下列變阻器接入電路的方式正確的是
A. a接e、d接f B. a接e、b接f C. c接e、d接f D. c接e、b接f
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖所示,將焦距f=15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,之后應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動(dòng),才能在光屏上觀察到燭焰清晰的_____(填“正立”或“倒立”)的像A。
(2)再將蠟燭移動(dòng)到光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,再次在光屏上得到清晰的像B.則像B比像A_____(填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩只小燈泡L1“12V 12W”、L2“12V 6W”,則它們的電阻之比為_____。若將它們與某電源連接成一個(gè)串聯(lián)電路,其中一燈正常發(fā)光,另一燈較暗,電源電壓為_____V。
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【題目】如圖,小明站在白云湖邊看到小魚在水中游動(dòng),同時(shí)發(fā)現(xiàn)一只“鳥”在水中飛翔,似乎在模仿水面上方另一只鳥的飛翔動(dòng)作。以下說法正確的是( 。
A. 小明看到的魚是光的反射形成的虛像
B. 小明看到的魚是光的折射形成的實(shí)像
C. 水中的“鳥”到水面的距離小于空中的鳥到水面的距離
D. 如果此時(shí)下雨,水面折皺,水中的“鳥”和魚都“不見了”,但光的反射和折射規(guī)律不會(huì)改變,只是不能形成清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小洋媽媽在國(guó)外旅游時(shí)買了一臺(tái)家用智能電熱馬桶蓋(如圖甲),小洋從此立志學(xué)好物理,長(zhǎng)大后創(chuàng)新設(shè)計(jì)推進(jìn)“中國(guó)造”。圖乙是小洋設(shè)計(jì)的便座加熱電路,R1和R2是兩個(gè)定值電阻(表示兩個(gè)電熱絲),單刀雙擲開關(guān)S2可接a或b,該電路通過開關(guān)S1和S2的不同接法組合,實(shí)現(xiàn)“高溫?fù)、中溫(fù)、低溫(fù)酢比N加熱功能(見下表)。
S1 | 斷開 | 斷開 | 閉合 | 閉合 |
S2 | 接b | 接a | 接a | 接b |
功率 | P0=0 | P1=22W | P2=44W | Px |
(1)求R1和R2的阻值;
(2)求出表中的“Px”;
(3)老年人在冬天坐上冰冷的馬桶是很難受的,假設(shè)小洋想讓馬桶圈的溫度升高4℃,則用“中溫?fù)酢奔訜岬姆绞叫枰嚅L(zhǎng)時(shí)間。(設(shè)電熱絲發(fā)熱全部被馬桶圈吸收,馬桶圈的質(zhì)量m=500g,馬桶圈材料的比熱容c=0.44×l03J/(kg℃))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船于2017年4月20日19時(shí)41分35秒在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空并與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室交會(huì)對(duì)接,標(biāo)志著中國(guó)航天邁進(jìn)“空間站時(shí)代”,如圖所示是該飛船的運(yùn)行軌道,則關(guān)于該飛船從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,其勢(shì)能、動(dòng)能和速度的變化正確的是
A. 勢(shì)能增加,動(dòng)能減小,速度減小
B. 勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,速度增加
C. 勢(shì)能增加,動(dòng)能增加,速度增加
D. 勢(shì)能不變,動(dòng)能不變,速度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2017年5月荊州市申辦2019年湖北省園博會(huì)獲得成功,屆時(shí)美麗的紀(jì)南生態(tài)文化旅游區(qū)內(nèi)又將增加一道美麗的風(fēng)景。如圖所示,是旅游區(qū)內(nèi)某工地工人用汽車通過滑輪組將深井中的重物A 拉至井口的裝置圖。已知井深15m,汽車重G 車=4×104N,車輪與地面的總接觸面積為160cm2,汽車受到地面對(duì)它的阻力是車重的0.1 倍,重物A 重GA=7.2×103N.現(xiàn)在汽車向右勻速運(yùn)動(dòng)使重物A 以0.5m/s 的速度勻速上升,汽車?yán)K子的力為F,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%。
求:(1)將重物A 從井底拉至井口需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)此時(shí)汽車?yán)K子的力F是多少?
(4)使汽車前進(jìn)的牽引力做功的功率是多少?
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