醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病。聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音____________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的_____________(填“音調(diào)”或“響度”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:魯教版(五四制)九年級(jí)下冊(cè)物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于物質(zhì)和能源,下列錯(cuò)誤的是
A. 天然氣是化石能源,屬于不可再生能源,風(fēng)能、水能等是可再生能源
B. 太陽(yáng)能利用可以光熱轉(zhuǎn)換、光化轉(zhuǎn)換或光電轉(zhuǎn)換,能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中總量保持不變
C. 利用核裂變發(fā)電來(lái)代替部分用煤發(fā)電可以減少空氣中PM2.5的污染
D. 人們利用水力發(fā)電的途徑獲取電能會(huì)加劇溫室效應(yīng)
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
下列關(guān)于功率與機(jī)械效率的說(shuō)法中,正確的是
A. 物體做功越快,功率越大 B. 效率高的機(jī)械,功率一定大
C. 物體做功時(shí)間越長(zhǎng),功率越大 D. 機(jī)械的實(shí)際機(jī)械效率有可能等于1
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章期末專題復(fù)習(xí):6.3-4測(cè)量物質(zhì)的密度 密度與社會(huì)生活 題型:單選題
為測(cè)出石塊的密度,某同學(xué)先用天平測(cè)石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測(cè)石塊的體積,其過(guò)程如圖乙所示。下列判斷不正確的是
A. 石塊的質(zhì)量是46.8 g
B. 石塊的體積是18 cm3
C. 石塊的密度是2.6×103 kg/m3
D. 若先用量筒測(cè)石塊的體積,接著用天平測(cè)石塊的質(zhì)量,會(huì)導(dǎo)致測(cè)得石塊的密度偏小
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省東營(yíng)市(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究固體甲和固體乙熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,小琴利用如下圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小琴將裝有固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) ______________________;
(2)分析表中數(shù)據(jù)可得出固體________(填“甲”或“乙”)是晶體,在第6min該物質(zhì)處于_________態(tài)(填“固”、“液”或“固液共存”);
(3)若在第9min時(shí)停止加熱,固體甲的溫度會(huì)________________
A. 立即上升 B. 先不變后下降 C. 立即下降 D. 先下降后不變
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省東營(yíng)市(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時(shí),你會(huì)聽(tīng)到音調(diào)有高有低,請(qǐng)你按音調(diào)由低到高排列瓶子:__________________,這時(shí)是________在振動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省東營(yíng)市(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖為一液位感應(yīng)裝置原理圖,光束經(jīng)液面反射后照射到光電屏的S點(diǎn)。如入射光方位、光電屏方位、容器的方位保持不變,且容器沒(méi)有發(fā)生歪斜,則當(dāng)液面升高時(shí),反射光將
A. 照射到S點(diǎn)左側(cè) B. 照射到S點(diǎn)右側(cè)
C. 仍然照射到S點(diǎn) D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省黃岡市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:計(jì)算題
某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的變化來(lái)反映環(huán)境溫度變化的電路。如圖甲所示,電源電壓不變,定值電阻R=20 Ω,R1是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示,閉合開關(guān)S后,
甲 乙
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20 ℃時(shí),電壓表示數(shù)為2 V,電源電壓多大?此時(shí)R1的電功率是多少?
(2)如果將R、R1并聯(lián)在該電路兩端,當(dāng)干路電流為0.5 A時(shí),環(huán)境溫度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理一輪知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)卷:電路 電流 電壓 電阻 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。
(1)如圖所示,連接電路時(shí),至少需要______根導(dǎo)線;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí),閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是__________(填出一種即可)。
(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。
(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià):____________,改進(jìn)方法是____________。
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