如圖甲所示,以筆畫線將乙圖中的實(shí)物正確連接要求當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈會(huì)變暗.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?朝陽)小華在“多種方法測電阻”的課外探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如圖甲所示的原理圖,R1=20Ω,R2=10Ω,均為已知阻值的定值電阻.Rx為待測電阻.

實(shí)驗(yàn)操作 電表讀數(shù)
Sl、S2閉合,S3斷開 U1=1V
Sl、S3閉合,S2斷開 U2=2V
(1)小華進(jìn)行了兩步實(shí)驗(yàn)操作,并獲取相關(guān)數(shù)據(jù)如表中所示,則可以推斷Rx=
40Ω
40Ω

(2)請按小華設(shè)計(jì)的原理圖,以筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物連接起來.
(3)如果小華設(shè)計(jì)好原理圖后,未找到電壓表,而其他器材均已找到,之后,老師給小華一只電流表.請將電流表接入適當(dāng)?shù)奈恢茫▽?shí)驗(yàn)過程中不得更換其位置),并將新電路圖畫在“圖丙”處方框中.若實(shí)驗(yàn)操作仍如表中所述,得出電流表讀數(shù)為I1、I2,則Rx=
I1(R1+R2)-I2R1
I2
I1(R1+R2)-I2R1
I2
(用I1、I2、R1、R2表示).
(4)回憶平時(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),電池表面的封塑紙上,往往標(biāo)有(如1.5V)電壓值,實(shí)驗(yàn)中
不能
不能
(填“能”或“不能”)將該電壓值認(rèn)定為它實(shí)際給電路提供的電壓,因?yàn)?!--BA-->
實(shí)際電壓往往與標(biāo)識(shí)電壓值不一致
實(shí)際電壓往往與標(biāo)識(shí)電壓值不一致

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?煙臺(tái))小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材,“測定2.5V小燈泡的功率”.
(1)以筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)畫完整,并使滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值最大.
(2)小明正確連好電路后,閉合開關(guān),小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)為3V.請指出故障的原因.
(3)排除故障后,小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡兩端達(dá)到額定電壓時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,為一種調(diào)光臺(tái)燈中使用的電位器示意圖(圖中虛線所示為旋鈕),P為可導(dǎo)電的旋片,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕可以改變旋片碳膜(相當(dāng)于一根電阻絲)上的位置,C、D、E為三個(gè)接線柱,C、E分別連在碳膜兩端,D通過導(dǎo)體連在旋片P上.圖乙是臺(tái)燈的其余部分電路,請你以筆畫線將甲、乙兩圖連在一起,要求順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡亮度增加.

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科目:初中物理 來源: 題型:

①如圖甲所示,自制的轉(zhuǎn)換開關(guān)M上的A、B、C、D是四個(gè)按在木板上的圖釘,其中B和C上各套一個(gè)曲別針,曲別針與圖釘帽緊密接觸但能轉(zhuǎn)動(dòng),請按圖乙所示電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的器材連接起來.

②為了便于醫(yī)院病房的病員與護(hù)士值班室的聯(lián)系,請你按下列要求將圖中的元件連成電路圖病房1中的病員閉合開關(guān)S1,值班室鈴響,燈L1亮;病房2中的病員閉合開關(guān)S2,值班室鈴響,燈L2亮.

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