13．關于粒子和宇宙，下列說法正確的是（　�。�
A．分子是不可再分的最小粒子
B．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的
C．紅墨水在水中散開說明分子間有排斥力
D．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心

分析 （1）分子動理論認為：物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子不停地做無規(guī)則運動，分子間有引力和斥力；
（2）物質(zhì)由分子構(gòu)成，分子是保持物質(zhì)原來性質(zhì)不變的星小微粒，它還可以再分，只是如果再分，就不是原來的物質(zhì)了；
（3）太陽是太陽系的中心，而不是宇宙的中心．

解答 解：A、分子是保持物質(zhì)原來性的不變的最小微粒，但是分子還可以再分，故A錯誤；
B、電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的，只是如果再分，就不是原來的物質(zhì)了，故B正確；
C、分子永不停息地做無規(guī)則運動，紅墨水在水中散開就表明分子在不停地運動，故C錯誤；
D、太陽是太陽系的中心，其他八個行星繞著太陽轉(zhuǎn)，而太陽不是宇宙的中心，故D錯誤．
故選B．

點評 解答本題的關鍵是了解宇宙的知識和分子動理論的知識．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列關于運動和靜止的說法正確的是（　　）
A．人在上升的電梯中，以地面為參照物，人是靜止的
B．月亮在云中穿行時，以云為參照物，月亮是運動的
C．飛機在空中加油時，以地面為參照物，受油機是靜止的
D．漂流而下的小船，以河岸為參照物，小船是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，豎直懸吊的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象用泡沫小球的振動來說明音叉的振動，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，下列方法中與這個方法相同的是（　�。�
A．“曹沖稱象”的故事中，根據(jù)石頭的重量說明大象的重量
B．根據(jù)石頭在水中蕩漾的水波說明人說話的聲波
C．根據(jù)空氣漸漸變少聲音漸漸變小的現(xiàn)象推理真空不能傳聲
D．根據(jù)外面紅旗的飄動說明在刮風

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小明同學為了研究一組材料的隔音性能（材料為：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬紙扳）設計并做了一個實驗，他們先把鬧鐘放入一只燒杯中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠離聲源，測得聽不到指針走動聲音時的位置與聲間的距離．比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能．
進行實驗收集到的數(shù)據(jù)為：
材料聽不到鬧鐘指針走動聲音時的實際距離（m）
泡沫塑料板0.3
玻璃0.6
木板0.4
硬紙板0.5
由上表所列數(shù)據(jù)，可以知道，按隔音效果由好到壞依次排列（　�。�
A．泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板B．泡沫塑料板、木板、硬紙板、玻璃
C．玻璃、硬紙板、木板、泡沫塑料板D．木板、泡沫塑料板、玻璃、硬紙板

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．汽油機工作的一個工作循環(huán)包括吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程四個沖程中，做功沖程是燃氣對活塞做功，此過程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖甲所示，被測物體的長度是1.90cm；如圖乙是測量體溫的溫度計，此時它的示數(shù)是39.6℃；如圖丙所示的時間為5min37.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在“在比較紙錐下落快慢”實驗中，首先取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形（如圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐．
（1）為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙A（選填“A”或“B”）所示的位置釋放．若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通過比較下落至地面的時間來比較紙錐下落的快慢．
（2）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)紙錐下落的時間（選填“下落的時間”或“下落的路程”）較難測出，于是我們可采用增加高度或換用錐角較大（選填“大”或“小”）的紙錐進行實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一列長300m的火車，用50s時間勻速直線通過長700m的隧道，則該火車勻速通過隧道的速度大小為20m/s=72km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明健身用的拉力器結(jié)構(gòu)如圖所示．他用250N的拉力向下拉動拉桿，使20kg的配重塊在2s內(nèi)勻速升高40cm．不計拉桿和繩的重力，g取10N/kg．求：
（1）2s內(nèi)配重塊運動的速度；
（2）拉力的功率；
（3）此過程中拉力器的機械效率．

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