1.如圖所示電路中:
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合S1,斷開其它;
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合S2、S3,斷開其它;
(3)如果閉合S1、S3而斷開S2,則燈L2亮;
(4)同時閉合開關(guān)S1S2是不允許的.

分析 串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個用電器之間互不影響,獨立工作.

解答 解:(1)根據(jù)電路圖可知:當(dāng)閉合開關(guān)S1,同時斷開S2、S3,燈L1、L2首尾相連組成串聯(lián)電路;
(2)當(dāng)閉合開關(guān)S2、S3,斷開S1,L1、L2并列連接,組成并聯(lián)電路.
(3)如果閉合S1、S3而斷開S2,L1發(fā)生短路,L2發(fā)光.
(4)同時閉合開關(guān)S1S2是不允許的,此時會發(fā)生電源短路.
故答案為:(1)S1;(2)S2、S3;(3)L2;(4)S1S2

點評 本題考查了根據(jù)燈泡連接方式判斷開關(guān)的斷開與閉合情況,知道串并聯(lián)的概念及特點、分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.使用彈簧測力計要注意以下幾點:
(1)使用前要先觀察它的量程和分度值以及指針是否指在零刻度線上.被測力的大小不能超過彈簧測力計的量程,否則會損壞彈簧測力計.
(2)測量前沿彈簧軸線方向輕輕來回拉幾下,試一試彈簧及指針和外殼間有沒有過大摩擦.
(3)所測力的方向應(yīng)與彈簧軸線的方向一致;豎直方向測量拉力時,手要提著彈簧測力計的吊環(huán).
(4)等指針穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要和面板刻度線垂直.

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10.如圖,完成下列光的反射光路圖.

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9.如圖所示四種家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( 。
A.
筆記本電腦
B.
電冰箱
C.
電飯鍋
D.
電風(fēng)扇

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16.下列估計符合實際的是(  )
A.郴州市夏天的最高氣溫可達(dá)70℃B.教室里課桌的高度約為10cm
C.白天街道邊的聲音等級約為0dbD.一只母雞的質(zhì)量約為2kg

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6.目前光污染越來越嚴(yán)重,白亮污染是普遍的一類光污染,建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石都能造成白亮污染,形成白亮污染的主要原因是由于光的鏡面反射現(xiàn)象.

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13.用錘敲打釘子時,釘子的溫度會有所升高,這是由于錘子對釘子做功使釘子的內(nèi)能增加,溫度升高;冬天,人們常用在手上呵氣的方法取暖,這是利用熱傳遞使手的內(nèi)能增加,溫度升高.

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10.如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,便于確定像的位置.
(2)選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的大小關(guān)系.
(3)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支不點燃蠟燭(選填“點燃”或“不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像重合.
(4)當(dāng)點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是虛像.
(5)在某次實驗中,把蠟燭A放到玻璃板前,在玻璃板后的桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法讓它與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是玻璃板與桌面不垂直;
(6)小方將玻璃板移去,在玻璃板位置放一個凸透鏡,B處放光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像,則該凸透鏡的焦距為10cm.

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11.白熾燈是日常生活中重要的光源,根據(jù)你對如圖的白熾燈進(jìn)行的觀察,結(jié)合所學(xué)有關(guān)知識,請?zhí)岢鰞蓚與物理知識有關(guān)的問題,并針對提出的問題作出簡要的回答.
問題1:白熾燈的燈絲為什么用鎢絲制成?
回答1:鎢的熔點高;
問題2:燈泡發(fā)光過程中能量是如何轉(zhuǎn)化的?
回答2:電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.

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