如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉接觸被懸吊起來的小球，會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開。如果將這個實驗拿到月球表面上去做，你會觀察到的現(xiàn)象是              （    ）

A．小球仍能被彈開，也能聽到音叉發(fā)出的聲音 
B．小球不能被彈開，也聽不到音叉發(fā)出的聲音 
C．小球不能被彈開，但能聽到音叉發(fā)出的聲音 
D．小球仍能被彈開，但聽不到音叉發(fā)出的聲音 

D

解析試題分析：將正在發(fā)聲的音叉接觸被懸吊起來的小球，會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲物體都在振動.如果將這個實驗拿到月球表面上去做，敲擊音叉后，音叉仍然會振動，小球會被彈開，但是由于真空不能傳聲我們聽不到音叉發(fā)出的聲音。
考點：聲音的產(chǎn)生和傳播

練習冊系列答案
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如圖為一利用紅外線工作的防盜報警器，其原理是：紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強的紅外線，紅外接收器可接收紅外線，當盜賊遮擋在AB間，即擋住紅外線，此時紅外接收器無法接收到紅外線，便驅(qū)動喇叭報警，從而達到防盜的目的．

(1)該原理說明：
①紅外線_____(是／不是)沿直線傳播的． ②紅外線_____(能／不能)穿透人體．
(2)紅外線看不見，摸不著，你怎樣才能證明紅外發(fā)射器和接收器間是否有紅外線?
請簡述：_____________________________________________________________。

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一位同學設(shè)計了一個風力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風板.無風時OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個小燈泡，測風力時，閉合開關(guān)S即可.通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個        。

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（4分）如圖是空調(diào)的三線插頭與三孔插座，其中較長的腳E與空調(diào)的什么部位相連？插入插座時這個腳與插座中的地線相連，這樣連接的目的是什么？另外，若把地線和零線位置對調(diào)，使用這樣的三孔插座會有什么后果？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于聲音，下列說法正確的是：                            （     ）

A．物體發(fā)聲一定是因為物體在振動
B．我們聽不到聲音一定是因為物體不振動
C．物體振動頻率越高，我們聽到的聲音越大
D．物體振動的振幅足夠大時，我們就能聽到聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

一個炸雷震得人們心慌、遠處好像有人在拉二胡、一聲刺耳的尖叫使喧鬧的人們立刻安靜下來。這三種現(xiàn)象中強調(diào)的聲音的特征分別是   、   、     。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明____；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明______。

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

將統(tǒng)一思想運用到物理研究中，第一個發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場，表明電與磁之間有聯(lián)系的人是

A．牛頓 B．歐姆 C．奧斯特 D．法拉第

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如圖所示電路，電燈，電動機繞組的電阻，當電鍵S1、S2閉合時，測得電阻的電功率是，理想電流表的讀數(shù)為，求此時：

（1）電源的輸出功率；
（2）電動機的輸出功率。

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