若凸透鏡焦距為5 cm，當(dāng)在光屏上出現(xiàn)清晰的縮小的實(shí)像時(shí)，凸透鏡到燭焰的距離________．要得到放大的實(shí)像，應(yīng)調(diào)整燭焰到凸透鏡距離為________，并使光屏在________的位置．要得到等大的實(shí)像，應(yīng)調(diào)整燭焰到凸透鏡距離為________．

答案：大于10cm,5～10cm,大于10cm,10cm
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?海淀區(qū)一模）小明用如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)來研究近視眼和遠(yuǎn)視眼的形成及矯正．
步驟一：如圖（a）所示，調(diào)整蠟燭、凸透鏡A和光屏的位置，直到在光屏上得到一個(gè)倒立，縮小的清晰的像為止．
步驟二：如圖（b）所示，保持步驟一中蠟燭和光屏的位置不變，換用一個(gè)直徑相同，但厚度比A小的凸透鏡B．當(dāng)把B放在原來A所在的位置時(shí)，光屏上不能成清晰的像，將光屏右移一定的距離，可得到清晰的像．
步驟三：如圖（c）所示，步驟一中保持蠟燭和光屏的位置不變，換用一個(gè)直徑相同，但厚度比A大的凸透鏡C．當(dāng)把C放在原來A所在的位置時(shí)，光屏上不能成清晰的像，將光屏左移一定的距離，可得到清晰的像．
（1）在步驟一中，蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡A的焦距f的關(guān)系必須滿足
u＞2f
u＞2f
，此時(shí)光屏到凸透鏡A的距離v與焦距f的關(guān)系為
f＜v＜2f
f＜v＜2f
．
（2）由
a和c
a和c
兩圖可說明近視眼的成因．
（3）由
a和b
a和b
兩圖可說明遠(yuǎn)視眼的成因．
（4）在進(jìn)行步驟二時(shí)，若不向右移動(dòng)光屏，但仍想要在光屏上得到清晰的像，可在凸透鏡B的左側(cè)相近的位置再放一只合適的
凸
凸
透鏡．
（5）在進(jìn)行步驟三時(shí)，若不向左移動(dòng)光屏，但仍想要在光屏上得到清晰的像，可在凸透鏡C的左側(cè)相近的位置再放一只合適的
凹
凹
透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度，使它們與
燭焰
燭焰
的中心大致在
同一個(gè)高度
同一個(gè)高度
．若調(diào)好后保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn)，如圖甲所示，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，那么：
（1）燭焰放在
ab
ab
點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)縮小的實(shí)像；人們利用此原理制成了
照相機(jī)
照相機(jī)
．
（2）燭焰放在
cd
cd
點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)放大的實(shí)像；人們利用此原理制成了
投影儀
投影儀
．
（3）已知凸透鏡的焦距為10cm，若將燭焰放于距透鏡15cm處，調(diào)整光屏將成
倒
倒
（填“正”或“倒”）立的
實(shí)
實(shí)
（填“實(shí)”或“虛”）像．
（4）如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn)，則像到透鏡的距離
變大
變大
，像的大小
變大
變大
．（填“變大”或“變小”“不變”）
（5）若燭焰在光屏上所成的像如圖乙所示，為使像清晰地呈在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向
下
下
移動(dòng)．（填“上”或“下”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距為10cm．
（1）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，若圖1中C位置上放置光屏，則B位置上應(yīng)放置
凸透鏡
凸透鏡
．

（2）若圖中光屏上能得到燭焰的像，則該像是倒立、
放大
放大
的實(shí)像，此規(guī)律的應(yīng)用是
幻燈機(jī)（或投影儀）
幻燈機(jī)（或投影儀）
（舉一例）．
（3）要使光屏上的像變小，則A向左調(diào)的同時(shí)，C應(yīng)向
左
左
調(diào)．
（4）凸透鏡可以用來矯正
遠(yuǎn)視
遠(yuǎn)視
（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼．
（5）一天，物理課上老師引導(dǎo)我們完成如下實(shí)驗(yàn)：首先讓我們用天平稱一個(gè)蘋果的質(zhì)量：
（a）在調(diào)節(jié)天平時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖2中甲所示，應(yīng)將平衡螺母向
右
右
調(diào)，直到天平橫梁平衡．
（b）用天平稱出蘋果質(zhì)量是
156.4g
156.4g
（如圖2乙）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中
（1）如圖所示，為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與
光屏
光屏
的距離（選填“光源”或“光屏”），直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可以測(cè)出凸透鏡的焦距為
10.00
10.00
cm．

（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如右圖所示，要看到如圖A的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是
B
B
，要看到如圖B的情形，物距應(yīng)該滿足的條件是
A
A
．
A、小于10cm     B、大于10cm且小于20cm
C、等于20cm     D、大于20cm
（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如右圖所示，要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向
下
下
（填“上”或“下”）調(diào)整．
（4）實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像
向上
向上
（選填“向上”、“向下”或“不”）移動(dòng)．
（5）小華用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示．同學(xué)們對(duì)小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是
D
D

A、與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B、光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C、零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距
D、若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是
15
15
cm．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向
上
上
（填“上”或“下”）移動(dòng)．當(dāng)將蠟燭與凸透鏡的距離調(diào)35cm時(shí)，移動(dòng)光屏，在屏上可看到清晰的倒立
縮小
縮小
（填“放大”、“縮小”或“等大”）實(shí)像．
（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的
c
c
點(diǎn)，此成像規(guī)律應(yīng)用在
投影儀
投影儀
上（填一種器材名稱）．
（4）若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時(shí)，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的
前面
前面
（選填“前面”或“后面”）．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)光屏上得到一個(gè)清晰的像A，接著他保持蠟燭的位置不變，用另一個(gè)焦距為f′的凸透鏡代替原來焦距為f的凸透鏡并保持透鏡的位置不變，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像B，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他發(fā)現(xiàn)像B比像A變大了．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以判斷f′與f大小關(guān)系是
f′＞f
f′＞f
．

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