敲一下寺廟的銅鐘，鐘聲“余音未止”，其主要原因是（　　）
A．鐘的回聲
B．銅鐘還在振動(dòng)
C．鐘已停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
大鐘撞擊后振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，當(dāng)停止敲擊后，大鐘的振動(dòng)不會(huì)立即停止，因此振動(dòng)不止，余音不止，說明了銅鐘還在振動(dòng)．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)我們講話的時(shí)候，用手輕觸喉嚨感覺在______，說明聲是由______的物體發(fā)出的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，是因?yàn)闃淙~的______產(chǎn)生聲音；聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，說明聲波具有傳播______的性質(zhì)；鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓，說明聲音可以傳播______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

音樂會(huì)上，打擊樂的陣陣鼓聲是由鼓面的______產(chǎn)生的，并經(jīng)______傳入人耳．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

發(fā)射火炮時(shí)，附近房子的玻璃窗會(huì)發(fā)出聲音，這是由于______而產(chǎn)生的．將機(jī)械手表放在桌面上，寫作業(yè)時(shí)聽不到手表的聲音，若側(cè)著頭將耳朵輕輕地貼近桌面，就能聽到手表的“嘀嗒”聲，這一現(xiàn)象說明______（填“氣體”、“固體”或“液體”）更容易傳聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

5?12汶川大地震，造成重大的人員傷亡．有關(guān)專家指出：地震后缺乏必要的自救知識(shí)，是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因．你學(xué)了聲的有關(guān)知識(shí)后，認(rèn)為被埋在廢墟下的人的自救措施中正確的是（　�。�
A．大聲呼救
B．靜下來等待營(yíng)救人員來營(yíng)救
C．用硬物敲擊墻壁或管道，向營(yíng)救人員求救
D．見縫就鉆，說不定能從廢墟中爬出來

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（　�。�
A．人發(fā)聲是靠空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
B．固體傳聲比氣體慢
C．水中的魚會(huì)被岸上的聲音嚇跑說明液體能傳聲
D．原聲和回聲不是同一聲源的聲音

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．

（1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明______．
（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起______作用．在此采用了______法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人說話是靠聲帶的（　　）來發(fā)聲的．
A．振動(dòng)B．介質(zhì)C．響度D．音色

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同步練習(xí)冊(cè)答案