【題目】【山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)2016屆第一次模擬考試】四季分明的濟(jì)南熱現(xiàn)象隨處可見,下列物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是
A.春天,冰雪開始融化 B.夏天,清晨的林中彌漫白霧
C.深秋,地面上出現(xiàn)霜 D.冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓為9V不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為100Ω,電流在0.1A~0.4A之間時(shí)電子元件均能正常工作.若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷正確的是 ( )
A. 電子元件工作時(shí),電阻保持不變
B. 電子元件處于正常工作狀態(tài)時(shí),電路消耗的最小功率為3.6W
C. 當(dāng)P在中點(diǎn)時(shí),電子元件與滑動(dòng)變阻器的電壓之比為1:1
D. 為使電子元件處于正常工作狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的阻值范圍應(yīng)控制在12.5Ω~70Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示小蕾同學(xué)在研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時(shí),采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中a、b、c、d四個(gè)相同的容器密閉著等量空氣,將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察U形管中________________的變化來(lái)比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.這種實(shí)驗(yàn)方法叫________________.下面實(shí)驗(yàn)也用這種實(shí)驗(yàn)方法的是_________.
A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí),我們用水壓來(lái)類比
B.用光線來(lái)描述光通過的路徑
C.把敲響的音叉來(lái)接觸水面,看有沒有濺起水花,來(lái)判斷音叉有沒有振動(dòng)
D.用斜面和小車來(lái)研究阻力對(duì)物體的影響
(2)裝置中的U形管_________(選填“是”或“不是”)連通器.
(3)甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系,通電一段時(shí)間, ______(選填“a”或“b”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多.
(4)乙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系,通電一段時(shí)間,________(選填“c”或“d”)容器中電流產(chǎn)生的熱量多.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們排成一路縱隊(duì),如果每個(gè)人都只能看到自己前面的一位同學(xué),隊(duì)就排直了,這利用了______的規(guī)律。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,請(qǐng)你寫出圓柱體的直徑是_____cm。張陽(yáng)同學(xué)跑1000米的成績(jī)?nèi)鐖D,則該同學(xué)的成績(jī)?yōu)?/span>_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖運(yùn)動(dòng)員騎車水平前進(jìn),當(dāng)運(yùn)動(dòng)員停止蹬車后,還能繼續(xù)前行,是由于人和車具有 , 最終他們停下了是因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·長(zhǎng)春卷】夏天,晾在陽(yáng)光下的濕衣服變干了,這一過程發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.凝固 B.液化 C.汽化 D.升華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝質(zhì)量約為400kg,每只腳掌面積約為2×10﹣2m2 , 站立在水平地面上時(shí),對(duì)地面壓強(qiáng)為Pa,駱駝腳掌約為馬蹄掌的三倍.這樣大的腳掌有利于增大與地面的 , 從而減小 . g取10N/kg.
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