【題目】運(yùn)動員將足球踢到空中,球在空中運(yùn)動的過程中,不計(jì)空氣阻力,其受力的情況是
A. 只受重力
B. 只受踢力
C. 受踢力和重力
D. 不受力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電流表和電壓表的使用,以下說法中不正確的是( )
A. 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零
B. 在無法進(jìn)行估測時,先選用大量程“試觸”
C. 兩表都不能將正、負(fù)接線柱直接并接到電源的兩極上
D. 接入電路時,都應(yīng)使電流從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用刻度尺正確操作,測得某物體的長為12.3cm,關(guān)于該測量結(jié)果,下列說法中正確的是( 。
A. 該結(jié)果是用最小刻度為1mm的刻度尺測量的 B. 該結(jié)果是用最小刻度為1cm的刻度尺測量的
C. 該結(jié)果中的“3”是估讀的 D. 該結(jié)果是中不存在誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于力的概念,下列說法中正確的是
A. 一個物體也可能產(chǎn)生力 B. 沒有接觸的物體之間也可能產(chǎn)生彈力
C. 相互接觸的物體之間一定會有力的作用 D. 沒有接觸的物體之間也可能有力的作用
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【題目】小明同學(xué)為了測量某品牌老醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
A.用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量 m1;
B.將待測老醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量 m2;
C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測出這部分老醋的體積 V;
D. 用天平測量空燒杯的質(zhì)量為m3
E.將天平放在水平工作臺上,調(diào)節(jié)天平平衡;
(1)你認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)步驟中沒有必要的是_____,請對剩余步驟進(jìn)行排序:__(填字母代號).
(2)如圖甲所示是小明認(rèn)為已經(jīng)調(diào)好的天平,你認(rèn)為他調(diào)節(jié)天平過程中存在的問題是________ ,改正錯誤后,他應(yīng)該向_____(左、右)移動平衡螺母,天平才能夠重新平衡。
(3)由圖可得,倒入量筒的老醋的質(zhì)量為__g,則老醋的密度=__kg/m3.
(4)實(shí)驗(yàn)后,才發(fā)現(xiàn)50g的砝碼生銹了,那么他所測得的老醋密度將比實(shí)際老醋密度偏_____(大、小)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于增強(qiáng)螺線管磁性的方法中,錯誤的是( )
A. 增強(qiáng)線圈的匝數(shù) B. 在螺線管中插入鐵芯
C. 增加電流強(qiáng)度 D. 增大螺線管的電阻,而電壓保持不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一小盆溫度是20℃的水放在室溫是20℃的通風(fēng)良好的大房間內(nèi),在水不斷蒸發(fā)的過程中( 。
A. 水溫保持不變,水也不從空氣里吸收熱量
B. 水溫和室溫越來越低,但水跟空氣之間不發(fā)生熱傳遞
C. 水溫不斷降低,并從空氣里吸收熱量
D. 水溫保持不變,并從空氣里吸收熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,護(hù)士給病人輸液時,藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過瓶蓋扎進(jìn)瓶內(nèi)藥水中,這根“閑置”管是為了利用 . 由于針頭較細(xì),為了確保藥液的流速,需要將藥水袋提升到比針管約高1.3m的高度,由此可推算出針管處受到藥液的壓強(qiáng)約為Pa(ρ藥液=ρ水).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,一組同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了如下猜想:
A.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟液體的深度有關(guān);
B.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟排開液體的體積有關(guān);
C.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟液體的密度有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:量程符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測力計(jì)一個,一個大水槽里盛有足夠深的水,體積相同的若干鉤碼.該組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.則:
(1)當(dāng)鉤碼浸沒在水中時受到的浮力為N;
(2)比較圖 , 可知猜想A是錯誤的(填圖中的代號);
(3)比較b、c、d,可知猜想是正確的.
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