磁懸浮列車運行時列車與軌道間隔著一層薄薄的空氣，從而 （選填：“增大”、“減小”）摩擦力。在作圖時，小亮畫錯了地方，他先用橡皮輕輕地擦，沒有擦干凈，之后，他稍使點勁就擦干凈了，他是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力；A、B是兩支圓鉛筆，將它們按右圖中方法放置在一個斜面上，B鉛筆比較容易到達水平面，原因是：_________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆安徽省蕪湖市南陵縣九年級下學期模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種現(xiàn)象與其應用的物理知識之間的關系中，正確的是 （ ）

A．飛機獲得升力起飛——流體壓強與流速的關系

B．熱氣球升空——大氣壓與溫度的關系

C．水下潛水艇能夠上浮——液體壓強與深度的關系

D．航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關系

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

沿斜面滑下的小車，在水平面上由于慣性，小車還能繼續(xù)向前運動；在滑行的過程中，小車會慢慢停下來，是由于 力的作用．拋出去的鉛球在空中飛行時，鉛球最終會落到地面上，是由于 力的作用．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市都江堰區(qū)八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲是小明同學探究二力平衡條件實驗情景。

（1）小明將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________（選填“相同”或“相反”），并通過調(diào)整________ 來改變拉力的大小。

（2）當小卡片平衡時，小明將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究___________________________________。

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小明下一步的操作是：________。

（4）在探究同一問題時，小亮將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小明的實驗優(yōu)于小亮的實驗。其主要原因是（ ）

A．減少了摩擦力對實驗結果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市都江堰區(qū)八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)題目要求畫圖：

（1）小紅用15N的力拉著行李箱向右行走，拉力的方向與水平成30°角，請畫出行李箱所受拉力的示意圖

（2）懸掛的小球向左擺動到圖中所示位置，請畫出此時小球受重力的示意圖．

（3）物體靜止在斜面上，請畫出物體受到支持力和物體對斜面壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市都江堰區(qū)八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在長期堆放煤的地方，地面和墻角都會染上一層黑色，用力刮去一層墻的表皮，可以看到里面還有黑色，這屬于______現(xiàn)象；兩滴水銀靠近時，能自動結合成一滴較大的水銀，這一事實說明分子間存在著 ；“破鏡不能重圓”，是因破鏡接觸處絕大多數(shù)分子距離 ，分子間作用力很小，忽略不計．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市都江堰區(qū)八年級下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中，物體所受的兩個力彼此平衡的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰興市八年級下第一次月度物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示的量筒，其量程是_______mL，分度值是______mL．三名同學在用量筒測液體體積時，讀數(shù)情況如圖所示，其中______同學讀數(shù)正確，量筒中液體體積為_______mL．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市八年級下第一次階段測物理試卷（解析版） 題型：填空題

用毛皮摩擦過的橡膠棒帶_______（正／負）電荷，此過程中橡膠棒_______（得到／失去）電子．若將此橡膠棒靠近帶負電的輕小物體時，會互相_______（吸引／排斥）．

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