【題目】足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容．下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是（　�。�
A.地面對足球的支持力
B.踢足球時腳對球的作用力
C.頭球攻門時頭對球的頂力
D.使彈起的足球落回地面的力

【答案】D
【解析】解：A、足球與地面直接接觸，地面對足球的支持力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力．不符合題意；
B、踢足球時，腳與足球直接接觸，腳對足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力．不符合題意；
C、頭球攻門時，頭與足球直接接觸，頭對足球的作用力使足球發(fā)生一定程度的彈性形變，屬于彈力．不符合題意；
D、使彈起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引產(chǎn)生的，不屬于彈力．符合題意．故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 。

（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭M的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)時，小芳同學(xué)應(yīng)在 （填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像；應(yīng)在 （填“M”或“N”）側(cè)觀察光屏上成的是否是實(shí)像．

（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個像的原因是 ．

（5）若實(shí)驗(yàn)時不慎將玻璃向N方向傾斜，則出現(xiàn)的問題是：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀《超聲波指紋識別技術(shù)》，回答問題。

超聲波指紋識別技術(shù)

自從iPhone5s帶著指紋識別Touch ID火了以后，這門技術(shù)已經(jīng)成為iOS和Android旗艦手機(jī)上的標(biāo)配了。雖然虹膜識別等生物識別技術(shù)也偶爾向Touch ID發(fā)起挑戰(zhàn)，但仍無法撼動其地位。不過，這種情況可能要改變了，因?yàn)槭謾C(jī)芯片廠商高通來了一發(fā)黑科技——超聲波指紋識別技術(shù)（亦稱超聲波Sense ID）。

原有的指紋識別的原理是電容式信號感測，核心是電信號。手指（人體）的微電場與電容傳感器之間形成微電流，指紋嵴與峪（波峰與波谷）間會有高低電容差，這也是描繪指紋圖像的基礎(chǔ)。

超聲波指紋識別如其名，是利用的是超聲波去做檢測。利用超聲波具有穿透材料的能力，且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波（超聲波到達(dá)不同材質(zhì)表面時，被吸收、穿透與反射的程度不同）。因此，利用皮膚與空氣對于聲波阻抗的差異，就可以區(qū)分指紋嵴與峪所在的位置。超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對人體無損的程度。

超聲波指紋識別的優(yōu)勢在于可以識別指紋的3D紋路，采集更精細(xì)的指紋數(shù)據(jù)，而電容式的識別是2D圖像。另外一點(diǎn)優(yōu)勢是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下，不對機(jī)身外觀造成影響，不受汗水、油污的影響。

請根據(jù)上述材料和你學(xué)過的物理知識，回答下列問題：

（1）超聲波傳播中遇到障礙物時 （填“會”或 “不會”）有一部分被反射回來形成回音。

（2）超聲波指紋識別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物（ ）

A．蝙蝠 B．貓 C．狗 D．大象

（3）超聲波能夠識別指紋是利用了超聲波 的作用。（填“傳遞信息”或“具有能量”）

（4）下面是超聲指紋識別系統(tǒng)，在發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個位置，測得回收信號的時間分別為0．30ms、0．16ms、0．30ms、0．14ms、0．30ms．根據(jù)時間，求出手指與手機(jī)平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀如圖中的_______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“不敢高聲語，恐驚天上人”．這里的“高”指的是聲音的（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）大．月宮里的嫦娥不會聽到你說話的聲音，因?yàn)?/span>不能傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳水運(yùn)動員是我國在國際比賽中的優(yōu)勢項(xiàng)目．跳水運(yùn)動員站在跳板上靜止時，她受到的重力和支持力是一對（選填“平衡力”或“相互作用力”），運(yùn)動員將跳板壓彎，說明力可以改變物體的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質(zhì)量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦），下列說法正確的是（ ）

A．使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力

B．使用D滑輪組最省力

C．其中機(jī)械效率最高的是使用C滑輪組

D．其中機(jī)械效率最高的是使用B滑輪

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．內(nèi)燃機(jī)是利用電能做功的機(jī)械

B．內(nèi)燃機(jī)在做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C．內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．隨著技術(shù)的進(jìn)步，內(nèi)燃機(jī)的效率達(dá)到100％

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于指南針和磁場，下列說法正確的是（ ）

A．指南針最早由歐洲傳入中國

B．地球的地理兩極與地磁場兩極完全重合

C．地球周圍存在磁場，因此指南針能指示方向

D．信鴿是靠在其身上綁上小磁針來導(dǎo)航的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某綜合實(shí)踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點(diǎn)．

(1)在選擇器材時，小明提出不要使用量程為﹣2℃～102℃的溫度計(jì)，要使用量程為﹣20℃～102℃的溫度計(jì)，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？____________

(2)小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點(diǎn)是________℃．

(3)他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)．接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

鹽水濃度(%)

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固點(diǎn)(℃)

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣8

﹣11

﹣15

﹣18

﹣17

﹣1.8

﹣0.4

0

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時，其凝固點(diǎn)__________．

(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點(diǎn)最低，其值為﹣18℃，你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎？____(準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確)，你判斷的理由是__________．

(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用________________．(冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰)．

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同步練習(xí)冊答案