【題目】地面與航天器之間傳輸信息的載體是（ ）
A.超聲波
B.次聲波
C.電磁波
D.光導纖維

【答案】C
【解析】解：電磁波可以在真空中傳播，因此地面與航天器之間傳輸信息的載體是電磁波．故選C．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用電磁波的傳播的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，下列對鐘聲的解釋，錯誤的是（ ）
A.人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音
B.人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音
C.鐘聲通過空氣傳播到人耳
D.鐘聲是由鐘振動產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學家中有一個如圖1所示的紫砂壺，他特想知道紫砂壺的密度．于是將此壺帶到學校實驗室進行了測量．

（1）用天平測量壺蓋的質量

①把托盤天平放在水平桌面上，把游碼放在標尺的 處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側，如圖2甲所示，此時應將平衡螺母向 端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到指針指向分度盤的中央．

②將壺蓋放在左盤中，在右盤中用 增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡．當天平再次平衡時，右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖2乙所示，則壺蓋的質量是 g；

（2）測量壺蓋的體積時，他發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進量筒，于是設計了如圖3所示的步驟：

a．往燒杯中加入適量的水，把壺蓋浸沒，在水面到達的位置上作標記；

b．然后取出壺蓋；

c．先往量筒裝入40ml的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，使水面到達標記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則壺蓋的體積為 cm3．

（3）則該紫砂壺密度是 kg/m3．

（4）根據(jù)以上步驟，你認為這個同學測出的紫砂壺密度比真實值 （選填“偏大”或“偏小”），其原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】原子核是由質子和構成．電動機將能轉化為其他形式的能．電能可以使電燈發(fā)光，同時產(chǎn)生內(nèi)能散失到空氣中，但這些內(nèi)能卻無法自動地轉化為電能，這說明能量的轉化或轉移是有的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室里有六盞日光燈，每兩盞日光燈由一只開關同時控制，則連接時要（ ）

A. 每兩盞燈并聯(lián)為一組，再分別與一只開關串聯(lián)

B. 每兩盞燈串聯(lián)為一組，然后三組并聯(lián)

C. 每三盞燈并聯(lián)為一組，再與開關串聯(lián)

D. 這些燈都與開關并聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機的一個工作循環(huán)分為四個沖程，每個沖程都伴隨著能量的轉移或轉化，其中主要將機械能轉化為內(nèi)能的沖程是（ ）
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停止如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向 調(diào)（選填”右“或”左“），使杠桿在水平位置平衡．

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測出力臂．實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是： ；多次試驗的目的是： ．

（3）小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個，杠桿會 （選填”右側下降“或”左側下降“）．

（4）若小明只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下，要使杠桿 重新在水平位置平衡，應將右側鉤碼 （說出鉤碼移動的方向及格數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于溫度，熱量，內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）

A．物體吸收熱量，溫度一定升高

B．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

C．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量

D．溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年4月5日晚，天空出現(xiàn)的”紅月亮“是月全食奇觀，月全食的形成主要是由于（ ）
A.光的直線傳播
B.小孔成像
C.平面鏡成像
D.光的折射

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