【題目】地面與航天器之間傳輸信息的載體是( )
A.超聲波
B.次聲波
C.電磁波
D.光導(dǎo)纖維

【答案】C
【解析】解:電磁波可以在真空中傳播,因此地面與航天器之間傳輸信息的載體是電磁波.故選C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電磁波的傳播的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,下列對(duì)鐘聲的解釋,錯(cuò)誤的是(
A.人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音
B.人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音
C.鐘聲通過(guò)空氣傳播到人耳
D.鐘聲是由鐘振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)家中有一個(gè)如圖1所示的紫砂壺,他特想知道紫砂壺的密度.于是將此壺帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了測(cè)量.

(1)用天平測(cè)量壺蓋的質(zhì)量

①把托盤天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺的 處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖2甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到指針指向分度盤的中央.

②將壺蓋放在左盤中,在右盤中用 增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡.當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2乙所示,則壺蓋的質(zhì)量是 g;

(2)測(cè)量壺蓋的體積時(shí),他發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進(jìn)量筒,于是設(shè)計(jì)了如圖3所示的步驟:

a.往燒杯中加入適量的水,把壺蓋浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;

b.然后取出壺蓋;

c.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,使水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則壺蓋的體積為 cm3

(3)則該紫砂壺密度是 kg/m3

(4)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)測(cè)出的紫砂壺密度比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”),其原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】原子核是由質(zhì)子和構(gòu)成.電動(dòng)機(jī)將能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.電能可以使電燈發(fā)光,同時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能散失到空氣中,但這些內(nèi)能卻無(wú)法自動(dòng)地轉(zhuǎn)化為電能,這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移是有的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】教室里有六盞日光燈,每?jī)杀K日光燈由一只開關(guān)同時(shí)控制,則連接時(shí)要( )

A. 每?jī)杀K燈并聯(lián)為一組,再分別與一只開關(guān)串聯(lián)

B. 每?jī)杀K燈串聯(lián)為一組,然后三組并聯(lián)

C. 每三盞燈并聯(lián)為一組,再與開關(guān)串聯(lián)

D. 這些燈都與開關(guān)并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)分為四個(gè)沖程,每個(gè)沖程都伴隨著能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化,其中主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是( )
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停止如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向 調(diào)(選填”右“或”左“),使杠桿在水平位置平衡.

(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測(cè)出力臂.實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是: ;多次試驗(yàn)的目的是:

(3)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì) (選填”右側(cè)下降“或”左側(cè)下降“).

(4)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下,要使杠桿 重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼 (說(shuō)出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度,熱量,內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( )

A.物體吸收熱量,溫度一定升高

B.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

C.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量

D.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年4月5日晚,天空出現(xiàn)的”紅月亮“是月全食奇觀,月全食的形成主要是由于(
A.光的直線傳播
B.小孔成像
C.平面鏡成像
D.光的折射

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